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부교재 지문 분석 · 필자의 주장

올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 03 5번 지문 분석

이 지문은 필자의 주장 유형입니다.
자신을 과대평가하는 것과 과소평가하는 것이 똑같이 해로우므로, 자신을 정확하고 정직하게 판단하는 능력을 길러라.

교재
올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026)
단원
Unit 03
번호
5번
유형
필자의 주장
학년
고2
지문 길이
9문장 · 약 146단어
최종 업데이트
2026-10-02

지문 요약

원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.

자신의 약점과 강점을 정확하고 정직하게 평가하는 능력 함양

Cultivating an Accurate and Honest Self-Estimate

자신을 과대평가하는 것과 과소평가하는 것이 똑같이 해로우므로, 자신을 정확하고 정직하게 판단하는 능력을 길러라.

글의 구조

  1. 〈도입〉 1번 문장

    사람들이 진정한 자기 평가를 거부하는 이유 — 자기 믿음이 낮아질까 두렵기 때문이다.

  2. 〈격언 전반부〉 2~4번 문장

    Goethe 격언의 앞 절로 과대평가의 잘못을 짚고, 약점 인정을 두려워하지 말라고 한다.

  3. 〈격언 후반부〉 5~7번 문장

    뒤 절을 끌어와 과소평가도 똑같이 해롭다는 반대 축을 세운다.

  4. 〈주장〉 8~9번 문장

    정확·정직한 자기 판단 능력을 기르고 내면을 들여다보라는 명령문 결론이다.

수업 포인트

지시어 소급

  • 1번 it = a true self-estimate · 6번 He = Goethe · 9번 that potential = what you're capable of
  • 고2 지문은 재진술이 많다 — 대명사가 가리키는 명사를 문장 안에서 되짚는 습관을 들인다

구문·어법 포인트

  • 가주어 it · 진주어 to부정사

문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다.

핵심 어휘 미리보기

resist
거부하다, 저항하다
self-estimate
자기 평가
downgrade
낮추다, 격하하다
be capable of
~할 수 있다
maxim
격언
failing
잘못, 결점
self-aware
자신을 인식하는
refuse
거부하다

이 지문의 어휘 27개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다.

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자주 묻는 질문

올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 03 5번 정답은 어디서 확인하나요?

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