모의고사 문항 분석 · 빈칸 추론
이 지문은 빈칸 추론 유형입니다.
이야기는 과거를 선택하고 왜곡하므로 학식 있는 시민은 증거로 주장을 입증하는 능력을 포함한 학문으로서의 역사 지식이 필요하다.
원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.
이야기를 넘어 학문으로서 역사를 이해하기
Understanding History as a Discipline Beyond Stories
이야기는 과거를 선택하고 왜곡하므로 학식 있는 시민은 증거로 주장을 입증하는 능력을 포함한 학문으로서의 역사 지식이 필요하다.
Because stories select and distort the past, educated citizens need historical knowledge as a discipline, including the ability to substantiate claims with evidence.
〈도입〉 = 〈문제 제기〉 1번 문장
과거의 사실은 이야기 속에서 이해되지만 이야기는 사실을 중립적으로 모아 놓은 것이 아니다.
〈본론〉 (1) = 〈이야기의 한계〉 2~4번 문장
이야기는 선택적·주관적이며 가장 짧은 이야기에도 선택이 개입하고 생략에 의한 왜곡이 생긴다.
〈주제〉 = 〈대안〉 5번 문장
시민에게는 과거의 사실에 더하여 학문으로서의 역사가 필요하다.
〈본론〉 (2) = 〈학문적 논증의 요건〉 6~7번 문장
학문적 서술의 형식을 이해하고 일반화·기존 담론·증거와 논증 도구에 익숙해져야 한다.
〈결론〉 8번 문장
이 학문적 지식은 일상적 지식과 다르며 비공식적으로 습득될 것 같지 않다.
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