깊이와 폭은 서로 다른 평가 축이다
- S2는 깊은 탐구의 장점을 먼저 인정한다. 따라서 논문 연구 자체를 없애자는 글로 읽지 않는다.
- S3~S4에서는 연구의 깊이가 아니라 관련 분야 경험과 기술의 폭이 줄어드는 문제가 부각된다.
- S6~S7의 대안도 연구를 유지하면서 수업과 훈련을 결합한다. 개선의 목표는 학계 밖을 포함한 다양한 진로 준비이다.
모의고사 문항 분석 · 어휘 적절성
이 지문은 어휘 적절성 유형입니다.
논문에만 좁게 집중하면 진로 적응 능력이 저해될 수 있는 반면, 체계적인 박사 과정은 연구와 폭넓은 훈련을 결합하여 다양한 진로를 준비하도록 한다.
원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.
논문 중심 박사 과정의 한계와 폭넓은 진로 준비
Broadening Doctoral Training for Diverse Career Paths
논문에만 좁게 집중하면 진로 적응 능력이 저해될 수 있는 반면, 체계적인 박사 과정은 연구와 폭넓은 훈련을 결합하여 다양한 진로를 준비하도록 한다.
A narrow thesis focus may hinder career adaptability, whereas structured doctoral programmes combine research and broader training to prepare students for diverse careers.
〈도입〉 = 〈장점과 한계〉 1~2번 문장
특정 주제를 깊이 연구하면 철저한 이해가 가능하지만 관심의 범위가 좁아질 수도 있다.
〈본론〉 (1) = 〈한계의 근거〉 3~4번 문장
관련 분야와 외부 기술에 쓰는 시간이 줄어 지식·기술의 폭이 제한되고 다양한 진로 적응 능력이 저해될 수 있다.
〈본론〉 (2) = 〈보완 방향〉 5~6번 문장
일부 유럽 대학은 한계를 인식하고 연구와 교과 수업·전이 가능한 기술 훈련을 결합하는 체계적 과정을 도입하기 시작했다.
〈결론〉 = 〈교육 목표〉 7번 문장
다양한 교육 활동을 통합하여 더 폭넓은 기술을 제공하고 학계 밖의 진로에도 대비시키려 한다.
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