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부교재 지문 분석 · 글의 제목

올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 13 15번 지문 분석

이 지문은 글의 제목 유형입니다.
뇌는 놀람을 통해 학습하는데, 예측 가능한 소리에는 적응하지만 예상치 못한 소리에는 강하게 반응한다.

교재
올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026)
단원
Unit 13
번호
15번
유형
제목
학년
고2
지문 길이
11문장 · 약 176단어
최종 업데이트
2026-10-02

지문 요약

원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.

기대와 다른 오류 신호(놀람)가 발생할 때 일어나는 뇌의 학습 기제

뇌는 놀람을 통해 학습하는데, 예측 가능한 소리에는 적응하지만 예상치 못한 소리에는 강하게 반응한다.

The brain learns through surprise: it adapts to predictable sounds but fires strongly at unexpected ones.

글의 구조

  1. 〈주장〉 1~3번 문장

    학습은 오류 신호 없이 불가능하며, 놀람이 학습의 근본 동력이라는 주제를 제시한다.

  2. 〈예시1: 반복음과 적응〉 4~8번 문장

    동일한 음(AAAAA)이 반복되면 청각 반응이 감소하는 '적응'을 보이다가, 음이 바뀌면(AAAAA#) 강한 놀람 반응이 나타난다.

  3. 〈예시2: 교차음과 예측〉 9~11번 문장

    적응을 유발하는 것은 반복 자체가 아니라 예측 가능성이며, 교차 패턴(ABABA)에도 적응하다가 예상 밖의 반복(ABABB)에 놀람 반응이 일어난다.

수업 포인트

적응 vs 놀람 반응

  • 적응(adaptation) = 예측 가능한 자극에 반응이 점진적으로 감소
  • 놀람(surprise) 반응 = 예측을 벗어난 자극에 추가 뉴런이 활성화되며 반응이 급증
  • 핵심은 반복 여부가 아니라 예측 가능성 여부다(9번 문장)

구문·어법 포인트

  • 부정어 도치 · 이중부정

문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다.

핵심 어휘 미리보기

error
오류
signal
신호
organism
유기체
violate
어기다, 위반하다
expectation
기대
fundamental
근본적인
driver
동력, 원동력
identical
동일한

이 지문의 어휘 24개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다.

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자주 묻는 질문

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