두 확산 경로와 마지막 조건
- S4의 행사·공연·지역사회 연계는 대중에게 직접 영향을 주는 경로이고, S7~S8의 교육은 학생이 사회 여러 영역으로 진출하면서 영향을 퍼뜨리는 경로다.
- S9~S10의 조건을 함께 읽어야 대학에 대한 무조건적 찬양이나 무조건적 비판으로 요지를 좁히지 않는다.
- S5의 ideally는 대학이 실제로 언제나 편향에서 자유롭다는 보장이 아니다.
부교재 지문 분석 · 글의 요지
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대학은 지식과 문화를 퍼뜨리며, 역할 수행 방식에 따라 귀중하거나 해로운 영향을 미친다.
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대학의 문화적 영향력과 그 양면성
Universities and the Reach of Their Cultural Influence
대학은 지식과 문화를 퍼뜨리며, 역할 수행 방식에 따라 귀중하거나 해로운 영향을 미친다.
Universities spread knowledge and culture, with valuable or harmful effects depending on how they function.
〈대학 밖으로 퍼지는 문화〉 1~4번 문장
대학의 여러 기능을 제시하고 대중의 행사 참여를 통해 대학 문화가 외부로 확산됨을 보인다.
〈지식의 생산과 전수〉 5~7번 문장
대학의 지식 생산과 신뢰 판단 역할을 설명한 뒤 학생에게 정보와 지적 문화를 전수하는 경로를 잇는다.
〈사회 지도층의 배출〉 8번 문장
대학에서 교육받은 사람들이 전문직·산업·자선·미디어·정책 영역으로 진출하며 영향의 범위를 넓힌다.
〈수행 방식에 따른 양면성〉 9~10번 문장
올바른 역할 수행의 가치와 잘못된 역할 수행의 해악을 조건 대조로 마무리한다.
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