요지 찾는 법
- Although로 시작 → 뒤가 필자의 진짜 주장(부정적 영향)이다
- 두 사례(인터넷/SNS, 신기술 학습)가 모두 '생산성 저하'로 수렴한다
부교재 지문 분석 · 글의 요지
올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 15 9번 지문 분석
이 지문은 글의 요지 유형입니다.
인터넷 접속과 새로운 시스템은 직원들을 방해하고 생산성을 해칠 수 있다.
- 교재
- 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026)
- 단원
- Unit 15
- 번호
- 9번
- 유형
- 글의 요지
- 학년
- 고1
- 지문 길이
- 6문장 · 약 114단어
- 최종 업데이트
- 2026-10-02
지문 요약
원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.
업무 중 기술(인터넷/SNS) 사용이 생산성에 미치는 부정적 영향
How Workplace Technology Can Lower Productivity
인터넷 접속과 새로운 시스템은 직원들을 방해하고 생산성을 해칠 수 있다.
Internet access and new systems can distract workers and hurt productivity.
글의 구조
〈도입〉 = 〈양보〉 1번 문장
기술이 생산성을 높일 잠재력이 있지만 부정적 영향도 있다고 양보한다.
〈사례 1〉 인터넷/SNS 2~4번 문장
사무직 근로자가 인터넷·SNS에 자유롭게 접속해 업무를 방해받고 생산성이 떨어지는 사례다.
〈사례 2〉 신기술 도입 5~6번 문장
새 기술 도입이 공정 변화·재교육 부담을 낳아 생산성 저하를 일으키는 사례다.
수업 포인트
구문·어법 포인트
- can also have a negative impact
문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다.
핵심 어휘 미리보기
- potential
- 잠재력
- productivity
- 생산성
- negative impact
- 부정적 영향
- office environment
- 사무실 환경
- have access to
- ~에 접속하다, 접근권이 있다
- personal e-mail
- 개인 이메일
- social media
- 소셜 미디어
- stop A from -ing
- A가 ~하는 것을 막다
이 지문의 어휘 16개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다.
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자주 묻는 질문
올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 15 9번 정답은 어디서 확인하나요?
교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다.
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