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모의고사 문항 분석 · 어휘 적절성
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구별이 자아에 윤곽을 주기 때문에, 십대는 부모를 화나게 하려는 것이 아니라 자기 정체성이 시작되는 경계를 그으려 반항한다.
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구별이 자아를 만든다: 십대의 반항이 그리는 경계선
Distinction Makes the Self: The Boundary Drawn by Teenage Rebellion
구별이 자아에 윤곽을 주기 때문에, 십대는 부모를 화나게 하려는 것이 아니라 자기 정체성이 시작되는 경계를 그으려 반항한다.
Because distinction is what gives the self its definition, teens rebel not to upset their parents but to draw the boundary where their own identity begins.
〈도입〉 = 〈주제〉 1~3번 문장
구별은 윤곽을 제공하기 때문에 가치 있다. 모두가 똑같다면 자아 감각을 가질 수 없고 자아의 시작과 끝도 알 수 없다.
〈전개〉 (1) 아동기 4~9번 문장
차별화는 정체성 감각을 세우며, 이 일은 아이가 청년이 되면서 드러난다. 열두세 살까지 아이는 부모의 연장이어서 자신을 구별하려는 일을 거의 하지 않는다.
〈전개〉 (2) 십대 10~13번 문장
성인이 되는 일의 핵심은 부모와 분리된 고유한 자아를 정의하는 것이다. 그래서 십대는 반항하고, 채식을 하고, 부모 앞에서 지루한 표정을 짓는다.
〈귀결〉 = 〈요지〉 14~15번 문장
십대의 목적은 부모를 화나게 하는 것이 아니라 자신을 고유하고 구별되는 존재로 정의하는 것이다. 정체성의 경계를 만드는 일이다.
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