구문·어법 포인트
- 병렬 구조로 읽는 6번 문장
문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다.
부교재 지문 분석 · 글의 주제
올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 13 14번 지문 분석
이 지문은 글의 주제 유형입니다.
Ariely의 실험에 따르면 고정된 마감일이 학생의 자기 통제와 성과를 가장 크게 높인다.
- 교재
- 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026)
- 단원
- Unit 13
- 번호
- 14번
- 유형
- 글의 주제
- 학년
- 고1
- 지문 길이
- 7문장 · 약 161단어
- 최종 업데이트
- 2026-10-02
지문 요약
원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.
마감일 설정을 통한 자유 제한이 과제 수행에 미치는 긍정적 효과
Ariely의 실험에 따르면 고정된 마감일이 학생의 자기 통제와 성과를 가장 크게 높인다.
Ariely's experiment shows fixed deadlines boost self-control and performance the most.
글의 구조
〈도입〉 1~2번 문장
미루는 습관을 물리치는 법을 알아보려고 Ariely가 세 개 수업에서 실험을 설계했다는 도입이다.
〈세 조건〉 3~5번 문장
마감일을 스스로 정하는 반, 마감일이 없는 반, 마감일이 고정된 반, 세 조건으로 나눠 배정했다.
〈결과〉 = 〈요지〉 6번 문장
고정 마감일 학생이 최고 성적, 마감일 없는 학생이 최저 성적을 받아 외부 제약의 효과를 보여준다.
〈결론〉 7번 문장
Ariely는 자유를 제한하는 것이 자기 통제와 성과를 높인다고 결론짓는다.
수업 포인트
핵심 어휘 미리보기
- demonstrate
- 증명하다, 설명하다
- defeat
- 물리치다, 극복하다
- habit
- 습관
- delay
- 미루다, 지연시키다
- behavioral economics
- 행동경제학
- assign
- 과제로 부여하다, 배정하다
- semester
- 학기
- due date
- 마감일, 기한
이 지문의 어휘 19개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다.
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자주 묻는 질문
올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 13 14번 정답은 어디서 확인하나요?
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