# EBS 2027 수능완성 영어 실전 모의고사 4회 20번 분석 · 필자의 주장 > EBS 2027 수능완성 영어 실전 모의고사 4회 20번 지문 분석: 필자의 주장 유형. 교육 데이터와 원격 감독 때문에 디지털 도구를 완전히 거부하기는 어렵지만 가정 환경의 차이와 고위험 평가를 고려해 적절한 인간 대안을 마련해야 한다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-02 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 부교재 지문 분석 · 필자의 주장 # EBS 2027 수능완성 영어 실전 모의고사 4회 20번 지문 분석 이 지문은 필자의 주장 유형입니다. 교육 데이터와 원격 감독 때문에 디지털 도구를 완전히 거부하기는 어렵지만 가정 환경의 차이와 고위험 평가를 고려해 적절한 인간 대안을 마련해야 한다. [실전 모의고사 4회 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027?range=supp%3Asupp_suneung_complete_2027%3Au17#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **교재**: EBS 2027 수능완성 영어 - **단원**: 실전 모의고사 4회 - **번호**: 20번 - **유형**: 필자의 주장 - **학년**: 고3 - **지문 길이**: 7문장 · 약 168단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-02 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 디지털 교육에서 인간 대안을 함께 보장해야 하는 이유 Preserve Human Alternatives in Digital Education > 교육 데이터와 원격 감독 때문에 디지털 도구를 완전히 거부하기는 어렵지만 가정 환경의 차이와 고위험 평가를 고려해 적절한 인간 대안을 마련해야 한다. > Digital education may require broad participation, yet human alternatives remain necessary for fairness and high-stakes assessment. ## 글의 구조 1. 〈도입〉 = 〈통념〉 1~2번 문장 디지털 도구 사용을 완전히 거부하도록 두는 것은 늘 가능하거나 바람직하지 않으며, 특히 취약 계층의 교육 개선은 포괄적인 데이터 참여에 의존한다. 2. 〈전개〉 3번 문장 교육 기관이 택한 디지털 해결책을 가정이 개별적으로 거부하는 것도 현실적이지 않다. 3. 〈반박〉 = 〈주제〉 4~5번 문장 그렇다고 인간 대안을 고려하지 말라는 뜻은 아니며, 고위험 평가에는 인간이 맡는 대안이 필요하다. ## 수업 포인트 ### 핵심 논리 전개 - 디지털 도구·데이터 참여는 개인이 마음대로 거부하기 어렵다(S1~S3). - 그렇다고 인간 대안을 버리라는 뜻은 아니며(S4), 고위험 평가와 가정별 여건 차이 때문에 인간 대안을 함께 두어야 한다(S5~S7). ### 구문·어법 포인트 - 구문 핵심 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **always**: 항상 - **possible**: 가능함 - **desirable**: 바람직한 - **people**: 사람 - **digital**: 디지털 - **example**: 예를 들어 - **contributing**: 공헌 - **improvement**: 개선 이 지문의 어휘 15개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar) - [내용 불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail) - [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) - [어휘 적절성](https://oneteach.co.kr/question-types/vocabulary) ## 수업에 쓸 구성을 고르세요. ### Basic 지문분석 **새 지문당 900원** ### Pro 지문분석 · 어휘 · 워크북 **새 지문당 1,200원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **새 지문당 1,500원** 선택한 자료를 강사용·학생용 PDF로 제공합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. 부교재는 팩별 가격 상한과 기존 구매 권리를 반영해 제작 전 최종 금액을 확인합니다. ## 자주 묻는 질문 Q. EBS 2027 수능완성 영어 실전 모의고사 4회 20번 정답은 어디서 확인하나요? 교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다. 원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요? 네. 새 지문당 Basic 900원·Pro 1,200원·Max 1,500원을 기준으로 팩별 상한과 기존 구매 권리를 반영합니다. 가입 후 Unit 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요? 맞춤 교재에서 같은 교재의 다른 단원이나 다른 교재의 지문을 함께 고르고 자료 종류와 배열 순서를 정할 수 있습니다. 제작 전에 구매 범위와 금액을 확인합니다. ## 같은 단원의 다른 지문 - [18번 · 창작 글쓰기 프로그램 설문 참여 요청](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-00) - [19번 · 두려움에서 감사로 바뀐 산림 감시원의 밤](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-01) - [21번 · 화려한 스카이라인 뒤에 숨은 건축의 좁은 사고](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-03) - [22번 · 자연 연결성을 회복해야 하는 생물 교육의 역할](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-04) - [23번 · 비판과 위안을 함께 수행하는 미국 코미디](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-05) - [24번 · 멸종 위기를 대표하는 종에 쏠린 선택적 관심](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-06) - [25번 · 배터리 저장 투자액의 지역별 변화](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-22) - [26번 · 요정굴뚝새의 화려한 구애와 협동 번식](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-07) - [27번 · 드림 카툰 달리기 대회의 참가·추첨 조건](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-23) - [28번 · 벨라 미용실의 이전·재개장과 이용 조건](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-24) - [29번 · 자기 연민이 타인에 대한 친절을 돕는 방식](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-08) - [30번 · 타인의 의도적 공격성을 오해하는 학습된 습관](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-09) - [31번 · 리얼리티 TV를 보는 모순된 즐거움](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-10) - [32번 · 제약 자원 활용을 최적화하는 다양성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-11) - [33번 · 보상 없이 나타난 동물 모방의 동기 수수께끼](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-12) - [34번 · 의미로 녹아 없어지지 않는 시의 말](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-13) - [35번 · 테니스 스트로크를 만드는 복합 생체 역학](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-14) - [36번 · 초가공 식품이 장내 미생물 다양성에 미치는 영향](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-15) - [37번 · 밤 기온 변화에 대한 식물 생장의 불분명한 보상 기제](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-16) - [38번 · 18세기 사교와 논쟁의 기술이 된 조롱](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-17) - [39번 · 개의 몸 방향 지시와 인간의 가리키기 사이의 차이](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-18) - [40번 · 인간의 사회적 의미 투사와 로봇 설계자의 책임](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-19) - [41~42번 · 질과 양이 만나야 하는 균형의 공식](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-20) - [43~45번 · 1마일 주자의 꿈을 향한 Grace의 첫 출발](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u17/passages/17-21) ## 다른 교재·회차의 필자의 주장 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 20번 · 학습 게임은 재미보다 참여와 상호작용](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/20) - [올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 03 4번 · 자녀에게 부담을 주는 부모의 지나친 자랑 자제 필요성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-04) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 20번 · 비판적 통찰을 줄 독자에게 피드백 받기](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/20) - [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 03 5번 · 자신의 약점과 강점을 정확하고 정직하게 평가하는 능력 함양](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u03/passages/3-05) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 20번 · 변화하는 사회와 평생교육](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/20) - [2027 수능특강 영어 3강 2번(Exercise 02) · 금전적 유인보다 공동의 대의에서 나오는 직원 충성심](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u03/passages/1-12) [필자의 주장 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/claim) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. 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