# EBS 2027 수능완성 영어 Chapter 08 5번(Practice 05) 분석 · 글의 요지 > EBS 2027 수능완성 영어 Chapter 08 5번(Practice 05) 지문 분석: 글의 요지 유형. 눈에 보이는 손님과 대기 줄은 식당의 질을 신호해 망설이던 고객을 끌어들이고 관심을 스스로 강화하는 피드백 고리를 만든다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u08/passages/8-05 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 부교재 지문 분석 · 글의 요지 # EBS 2027 수능완성 영어 Chapter 08 5번(Practice 05) 지문 분석 이 지문은 글의 요지 유형입니다. 눈에 보이는 손님과 대기 줄은 식당의 질을 신호해 망설이던 고객을 끌어들이고 관심을 스스로 강화하는 피드백 고리를 만든다. [Chapter 08 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027?range=supp%3Asupp_suneung_complete_2027%3Au08#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **교재**: EBS 2027 수능완성 영어 - **단원**: Chapter 08 · 빈칸 추론 (2): 절, 긴 어구 - **번호**: 5번(Practice 05) - **유형**: 글의 요지 - **학년**: 고3 - **지문 길이**: 6문장 · 약 146단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-02 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 손님의 관심이 손님을 부르는 식당의 신호 효과 How Restaurant Crowds Create Self-Reinforcing Demand > 눈에 보이는 손님과 대기 줄은 식당의 질을 신호해 망설이던 고객을 끌어들이고 관심을 스스로 강화하는 피드백 고리를 만든다. > Visible diners and queues signal restaurant quality, drawing uncertain customers into a feedback loop that makes interest increasingly self-reinforcing. ## 글의 구조 1. 〈도입〉 1~2번 문장 식당 주인이 손님 수 자체가 추가 수요를 부르는 신호임을 안다고 제시한다. 2. 〈전개〉 3~4번 문장 창가의 첫 손님과 대기 줄이 관심을 보여 주어 강화 피드백 고리를 만드는 전략을 설명한다. 3. 〈결론〉 5~6번 문장 다른 사람의 행동을 따라 망설이던 고객이 합류하고 다음 문턱의 관심까지 자극되는 연쇄를 보여 준다. ## 수업 포인트 ### 핵심 논리 - 사람들은 식당의 질을 직접 평가하기보다 다른 고객의 행동을 관찰해 관심과 품질을 추론한다. - 한 사람이 합류할 때 보이는 관심이 더 커져 이전에는 움직이지 않던 다음 수준의 고객까지 끌어들이는 문턱 효과가 생긴다. ### 구문·어법 포인트 - 핵심 구문 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **Restaurateurs**: 식당 주인들 - **aware**: 알고 있는 - **signaling**: 신호 보내기 - **seat customers**: 손님을 앉히다 - **come in the door**: 문으로 들어오다 - **close to the window**: 창가 가까이 - **line of people**: 사람들의 줄 - **waiting**: 기다리는 이 지문의 어휘 20개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar) - [글의 제목](https://oneteach.co.kr/question-types/title) - [내용 불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail) - [어휘 적절성](https://oneteach.co.kr/question-types/vocabulary) ## 수업에 쓸 구성을 고르세요. ### Basic 지문분석 **새 지문당 900원** ### Pro 지문분석 · 어휘 · 워크북 **새 지문당 1,200원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **새 지문당 1,500원** 선택한 자료를 강사용·학생용 PDF로 제공합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. 부교재는 팩별 가격 상한과 기존 구매 권리를 반영해 제작 전 최종 금액을 확인합니다. ## 자주 묻는 질문 Q. EBS 2027 수능완성 영어 Chapter 08 5번(Practice 05) 정답은 어디서 확인하나요? 교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다. 원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요? 네. 새 지문당 Basic 900원·Pro 1,200원·Max 1,500원을 기준으로 팩별 상한과 기존 구매 권리를 반영합니다. 가입 후 Unit 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요? 맞춤 교재에서 같은 교재의 다른 단원이나 다른 교재의 지문을 함께 고르고 자료 종류와 배열 순서를 정할 수 있습니다. 제작 전에 구매 범위와 금액을 확인합니다. ## 같은 단원의 다른 지문 - [학평 · 집중의 단기 이점과 장기적 시야 협소의 위험](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u08/passages/8-00) - [1번(Practice 01) · 슬픈 음악이 이해받는 느낌으로 주는 위안](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u08/passages/8-01) - [2번(Practice 02) · 글쓰기가 전달할 수밖에 없는 부분적 진실](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u08/passages/8-02) - [3번(Practice 03) · 다수 의견이 과학적 합의로 격상되는 과정과 비판의 봉쇄](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u08/passages/8-03) - [4번(Practice 04) · 단일 실험 절차를 넘어서는 과학적 발견](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027/units/u08/passages/8-04) ## 다른 교재·회차의 글의 요지 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 22번 · 바라는 것을 끌어당기는 신념 체계](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/22) - [올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 03 학평 · 말의 의미를 보완하는 적절한 제스처 사용의 중요성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-00) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 22번 · 식사할 때는 화면보다 음식에 집중](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/22) - [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 03 학평 · 고립되지 않고 타인과 섞여야 하는 리더의 덕목 (티백 비유)](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u03/passages/3-00) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 22번 · 좌석 위치가 학습에 미치는 영향](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/22) - [2027 수능특강 영어 3강 2번(Exercise 02) · 금전적 유인보다 공동의 대의에서 나오는 직원 충성심](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u03/passages/1-12) [글의 요지 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/gist) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. [운영·검수 기준](https://oneteach.co.kr/about) [찾는 교재 요청하기](https://oneteach.co.kr/material-requests) [Chapter 08 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-suneung-complete-2027?range=supp%3Asupp_suneung_complete_2027%3Au08#ix-create)