# 수능특강 Light 영어 4강 2번(Exercise 02) 분석 · 글의 요지

> 수능특강 Light 영어 4강 2번(Exercise 02) 지문 분석: 글의 요지 유형. 사람들은 자신의 성취를 자동으로 축소하지 말고 정당한 칭찬을 품위 있게 받아들이는 법을 배워야 한다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요.

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부교재 지문 분석 · 글의 요지

# 수능특강 Light 영어 4강 2번(Exercise 02) 지문 분석

이 지문은 글의 요지 유형입니다.
사람들은 자신의 성취를 자동으로 축소하지 말고 정당한 칭찬을 품위 있게 받아들이는 법을 배워야 한다.

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- **교재**: 수능특강 Light 영어
- **단원**: 4강
- **번호**: 2번(Exercise 02)
- **유형**: 글의 요지
- **학년**: 고등
- **지문 길이**: 8문장 · 약 126단어
- **최종 업데이트**: 2026-10-02

## 지문 요약

원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.

정당한 칭찬과 공로를 품위 있게 받아들이기

Learning to Accept Deserved Credit Gracefully

> 사람들은 자신의 성취를 자동으로 축소하지 말고 정당한 칭찬을 품위 있게 받아들이는 법을 배워야 한다.

> People should learn to accept deserved praise gracefully instead of automatically minimizing their accomplishments.

## 글의 구조

1. 〈도입〉 = 〈통념〉 1번 문장
   대부분의 사람은 정당한 공로와 칭찬을 받아들이기를 꺼리는 불편함을 지닌다는 통념을 제시한다.
2. 〈실험 제안〉 2~3번 문장
   아는 사람에게 진정한 칭찬을 건네 보라는 간단한 실험을 제안한다.
3. 〈예시〉 = 〈전형적 반응〉 4~6번 문장
   칭찬을 받은 사람은 흔히 '내 일을 했을 뿐' 등으로 자신의 기여를 축소하는 반응을 보인다.
4. 〈문제 제기〉 7번 문장
   우리가 정당한 공로를 받아들이기를 불편해하는 이유를 되묻는다.
5. 〈주제〉 = 〈결론〉 8번 문장
   자부심은 지키되 허풍처럼 보이지 않게 공로를 품위 있게 받아들이는 법을 배워야 한다.

## 수업 포인트

### 회피에서 품위 있는 수용으로

- 자동적 축소 반응(S4~S6): '내 일을 했을 뿐' · '누구라도 했을 것' · '별거 아니었어'
- 문제 제기(S7) → 주제(S8): 자부심(proud)은 지키되 허풍(braggart)처럼 보이지 않게 공로를 받아들이는 법을 배운다

### 구문·어법 포인트

- it is ~ that 강조구문과 5형식 make

문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 핵심 어휘 미리보기

- **discomfort**: 불편함
- **reluctant**: 꺼리는
- **take credit for**: ~의 공로를 인정받다
- **accomplishment**: 성취
- **well-deserved**: 충분히 받을 만한
- **compliment**: 칭찬
- **experiment**: 실험
- **genuine**: 진정한

이 지문의 어휘 19개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 변형문제 예상 유형

이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다.

- [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar)
- [글의 제목](https://oneteach.co.kr/question-types/title)
- [한 문장 요약](https://oneteach.co.kr/question-types/summary)
- [내용 불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail)

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### Basic

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## 자주 묻는 질문

Q. 수능특강 Light 영어 4강 2번(Exercise 02) 정답은 어디서 확인하나요?

교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다.
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Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요?

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이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다.

Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요?

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Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요?

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