# 리딩파워 유형편 완성 Unit 06 2번 분석 · 내용 일치·불일치

> 리딩파워 유형편 완성 Unit 06 2번 지문 분석: 내용 일치·불일치 유형. 메리 킹즐리는 홀로 아프리카 오지를 탐험해 지식 축적에 기여했고 유럽 제국주의에 반대했다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요.

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부교재 지문 분석 · 내용 일치·불일치

# 리딩파워 유형편 완성 Unit 06 2번 지문 분석

이 지문은 내용 일치·불일치 유형입니다.
메리 킹즐리는 홀로 아프리카 오지를 탐험해 지식 축적에 기여했고 유럽 제국주의에 반대했다.

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- **교재**: 리딩파워 유형편 완성
- **단원**: Unit 06 · 세부 내용 파악
- **번호**: 2번
- **유형**: 내용 불일치
- **학년**: 고등
- **지문 길이**: 6문장 · 약 134단어
- **최종 업데이트**: 2026-10-02

## 지문 요약

원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.

빅토리아 시대의 관습을 넘어 아프리카를 탐험한 메리 킹즐리

Mary Kingsley: An Explorer Beyond Victorian Convention

> 메리 킹즐리는 홀로 아프리카 오지를 탐험해 지식 축적에 기여했고 유럽 제국주의에 반대했다.

> Mary Kingsley explored remote Africa alone, contributed to knowledge, and opposed European imperialism.

## 글의 구조

1. 〈시대적 대비〉 1~2번 문장
   여성의 외출조차 제한되던 시대에, 가족 돌봄 의무에서 벗어난 킹즐리가 여행을 시작했음을 보인다.
2. 〈아프리카 탐험과 수집〉 3~4번 문장
   강을 거슬러 오르고 산 정상으로 가는 길을 개척했으며, 가봉 오지와 민물고기 표본 수집에서도 최초의 성취를 남겼다.
3. 〈사상과 유산〉 5~6번 문장
   저술에서 제국주의를 비판하고 원주민의 권리를 옹호했으며, 여행 때 쓴 모자도 오늘날 전시된다.

## 수업 포인트

### 구문·어법 포인트

- 관계절과 수동 표현

문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 핵심 어휘 미리보기

- **respectable**: 존경받는
- **unaccompanied**: 동행자 없이
- **remote**: 외딴, 오지의
- **obliged**: 의무를 지게 된
- **look after**: 돌보다
- **canoe**: 카누를 타고 가다
- **pioneer**: 개척하다
- **summit**: 정상

이 지문의 어휘 17개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 변형문제 예상 유형

이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다.

- [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar)
- [한 문장 요약](https://oneteach.co.kr/question-types/summary)
- [내용(불)일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail)
- [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank)

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### Basic

지문분석

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### Max

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## 자주 묻는 질문

Q. 리딩파워 유형편 완성 Unit 06 2번 정답은 어디서 확인하나요?

교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다.
원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다.

Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요?

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이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다.

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Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요?

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