# 리딩파워 유형편 완성 Unit 05 4번 분석 · 지칭 대상 > 리딩파워 유형편 완성 Unit 05 4번 지문 분석: 지칭 대상 유형. 잭의 아버지는 잭에게 떼쓰거나 때리지 말고 자신의 필요를 분명히 말로 표현하도록 가르친다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/supp-readingpower-type/units/u05/passages/5-04 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 부교재 지문 분석 · 지칭 대상 # 리딩파워 유형편 완성 Unit 05 4번 지문 분석 이 지문은 지칭 대상 유형입니다. 잭의 아버지는 잭에게 떼쓰거나 때리지 말고 자신의 필요를 분명히 말로 표현하도록 가르친다. [Unit 05 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-readingpower-type?range=supp%3Asupp_readingpower_type%3Au05#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **교재**: 리딩파워 유형편 완성 - **단원**: Unit 05 · 지칭 대상 파악 - **번호**: 4번 - **유형**: 지칭 대상 파악 - **학년**: 고등 - **지문 길이**: 7문장 · 약 147단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-02 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 말로 욕구를 표현하게 하는 부모의 지도 Teaching a Child to Express Needs in Words > 잭의 아버지는 잭에게 떼쓰거나 때리지 말고 자신의 필요를 분명히 말로 표현하도록 가르친다. > Jack's father teaches him to state his needs clearly instead of whining or hitting. ## 글의 구조 1. 〈아버지의 즉각적 지도〉 3~4번 문장 아버지는 잭을 진정시키고, 투정이나 때림 대신 원하는 것을 말로 전하라고 요구한다. 2. 〈지도 원리의 확인〉 5~7번 문장 아버지는 아이가 무엇을 원하는지 이미 알지만, 아이가 스스로 말로 설명하기를 바란다고 밝힌다. ## 수업 포인트 ### 지칭 대상의 추적 - 3번 문장의 him은 바로 앞에서 떼를 쓰는 Three-year-old Jack을 가리킨다. - 7번 문장의 him도 아버지가 말하기를 바라는 대상인 Jack이며, wife는 아버지의 아내를 가리킨다. ### 구문·어법 포인트 - 말하기를 요구하는 표현 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **lunchtime**: 점심시간 - **picnic**: 피크닉을 하다 - **tantrum**: 떼쓰기 - **pick up**: 들어 올리다 - **press**: 누르다 - **wiggle around**: 이리저리 몸부림치다 - **toddler**: 유아 - **whine**: 징징대다 이 지문의 어휘 16개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar) ## 수업에 쓸 구성을 고르세요. ### Basic 지문분석 **새 지문당 900원** ### Pro 지문분석 · 어휘 · 워크북 **새 지문당 1,200원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **새 지문당 1,500원** 선택한 자료를 강사용·학생용 PDF로 제공합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. 부교재는 팩별 가격 상한과 기존 구매 권리를 반영해 제작 전 최종 금액을 확인합니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 리딩파워 유형편 완성 Unit 05 4번 정답은 어디서 확인하나요? 교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다. 원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요? 네. 새 지문당 Basic 900원·Pro 1,200원·Max 1,500원을 기준으로 팩별 상한과 기존 구매 권리를 반영합니다. 가입 후 Unit 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요? 맞춤 교재에서 같은 교재의 다른 단원이나 다른 교재의 지문을 함께 고르고 자료 종류와 배열 순서를 정할 수 있습니다. 제작 전에 구매 범위와 금액을 확인합니다. ## 같은 단원의 다른 지문 - [학평 · 하늘로 날아오르고 싶은 꿈을 시작시킨 빨간 풍선](https://oneteach.co.kr/materials/supp-readingpower-type/units/u05/passages/5-00) - [1번 · 집안일에 숨은 가라테 훈련](https://oneteach.co.kr/materials/supp-readingpower-type/units/u05/passages/5-01) - [2번 · 면접 후 자기기만과 지칭 대상](https://oneteach.co.kr/materials/supp-readingpower-type/units/u05/passages/5-02) - [3번 · 예술품을 자녀처럼 대하고 결국 박물관을 세운 수집가](https://oneteach.co.kr/materials/supp-readingpower-type/units/u05/passages/5-03) - [5번 · 혹평받은 초기 목소리와 바리톤의 성장](https://oneteach.co.kr/materials/supp-readingpower-type/units/u05/passages/5-05) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. [운영·검수 기준](https://oneteach.co.kr/about) [찾는 교재 요청하기](https://oneteach.co.kr/material-requests) [Unit 05 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-readingpower-type?range=supp%3Asupp_readingpower_type%3Au05#ix-create)