# 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 25~27번 분석 · 내용 일치·불일치

> 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 25~27번 지문 분석: 내용 일치·불일치 유형. Henrietta는 시력을 잃은 예전 경쟁자 Amelia를 돌보았고 심지어 그녀를 위해 자선 콘서트까지 열었다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요.

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부교재 지문 분석 · 내용 일치·불일치

# 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 25~27번 지문 분석

이 지문은 내용 일치·불일치 유형입니다.
Henrietta는 시력을 잃은 예전 경쟁자 Amelia를 돌보았고 심지어 그녀를 위해 자선 콘서트까지 열었다.

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- **교재**: 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026)
- **단원**: Unit 20
- **번호**: 25~27번
- **유형**: 내용 일치
- **학년**: 고2
- **지문 길이**: 15문장 · 약 281단어
- **최종 업데이트**: 2026-10-02

## 지문 요약

원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.

과거의 경쟁자였던 시각 장애인을 돕고 자선 콘서트를 열어 준 가수의 관대함

A Singer's Generosity Toward Her Blind Former Rival

> Henrietta는 시력을 잃은 예전 경쟁자 Amelia를 돌보았고 심지어 그녀를 위해 자선 콘서트까지 열었다.

> Henrietta cared for her blind former rival Amelia and even gave a benefit concert for her.

## 글의 구조

1. 〈과거의 패배〉 3~4번 문장
   경력 초기에 경쟁자 Amelia의 친구들에게 야유를 받고 쫓겨났지만 결국 견뎌 냈다.
2. 〈재회〉 5~9번 문장
   명성이 절정에 오른 어느 날, 눈먼 여성을 이끄는 소녀를 만나 그 여성이 옛 경쟁자 Amelia임을 알게 된다.
3. 〈도움과 보답〉 10~15번 문장
   Henrietta는 모녀를 찾아내 돌보고, 시력 회복을 시도하며, 자선 콘서트까지 열어 준다.

## 수업 포인트

### 관계·구조 정리

- 과거(3~4문장) → 현재의 우연한 재회(5~9문장) → 헌신적 도움(10~15문장)의 3단 구성이다
- Amelia는 두 번 등장한다 — 3문장의 '경쟁자'와 9문장의 '눈먼 어머니'가 같은 인물임을 잇는 것이 독해의 핵심이다

### 구문·어법 포인트

- 분사구문과 삽입 표현

문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 핵심 어휘 미리보기

- **queen of song**: 노래의 여왕
- **go through a struggle**: 시련을 겪다
- **attain**: 도달하다, 얻다
- **enviable**: 부러워할 만한
- **hiss off**: 야유하여 쫓아내다
- **rival**: 경쟁자
- **in spite of**: ~에도 불구하고
- **endure**: 견디다, 참다

이 지문의 어휘 25개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 변형문제 예상 유형

이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다.

- [주제/요지/주장/제목](https://oneteach.co.kr/question-types/claim)
- [내용(불)일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail)
- [함축의미추론](https://oneteach.co.kr/question-types/implication)

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## 자주 묻는 질문

Q. 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 25~27번 정답은 어디서 확인하나요?

교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다.
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Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요?

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Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요?

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Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요?

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