# 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 13~15번 분석 · 심경·분위기

> 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 13~15번 지문 분석: 심경·분위기 유형. Greg가 스스로 휠체어를 조립하는 것을 지켜보며, Todd는 그의 독립성을 지켜 주려고 돕지 않기로 한다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요.

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부교재 지문 분석 · 심경·분위기

# 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 13~15번 지문 분석

이 지문은 심경·분위기 유형입니다.
Greg가 스스로 휠체어를 조립하는 것을 지켜보며, Todd는 그의 독립성을 지켜 주려고 돕지 않기로 한다.

[Unit 20 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026?range=supp%3Asupp_olympos_h2_2026%3Au20#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents)

- **교재**: 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026)
- **단원**: Unit 20
- **번호**: 13~15번
- **유형**: 심경 변화
- **학년**: 고2
- **지문 길이**: 20문장 · 약 300단어
- **최종 업데이트**: 2026-10-02

## 지문 요약

원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.

장애인이 스스로 휠체어를 조립하도록 지켜보며 독립성을 존중해 준 아빠의 교훈

A Father's Lesson in Respecting Independence by Not Helping

> Greg가 스스로 휠체어를 조립하는 것을 지켜보며, Todd는 그의 독립성을 지켜 주려고 돕지 않기로 한다.

> Watching Greg assemble his own wheelchair, Todd chooses not to help so Greg can keep his independence.

## 글의 구조

1. 〈도입〉 1~4번 문장
   토요일 아침, Todd와 Ava가 주차장에서 옆 칸에 들어오는 Greg의 빨간 차를 본다.
2. 〈관찰〉 5~10번 문장
   Greg가 차에서 내리지 않고 금속 프레임과 바퀴를 꺼내 휠체어를 조립하는 모습을 Todd가 지켜본다.
3. 〈선택〉 = 〈절정〉 11~18번 문장
   Todd는 돕기를 망설이다 결국 돕지 않고 인사만 건네고, Greg는 독립성을 지켜 줘서 고맙다고 답한다.
4. 〈교훈〉 19~20번 문장
   Ava가 이유를 묻자 Todd는 이 닦기 비유로, 스스로 할 줄 아는 사람을 돕지 않는 것이 진짜 도움일 수 있음을 알려 준다.

## 수업 포인트

### 심경 변화 문제의 열쇠

- 궁금함(considered whether he should help) → 절제된 인사(Hi there! Have a great weekend!)
- 행동의 변화(다가가되 돕지 않음)가 심경의 변화를 대신 보여 준다 — 직접 서술되지 않는다

### 구문·어법 포인트

- 지각동사 + 분사 구조

문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 핵심 어휘 미리보기

- **grocery**: 식료품
- **purchase**: 구입하다
- **parking lot**: 주차장
- **pick-up truck**: 픽업트럭
- **notice**: 알아차리다
- **remain**: ~한 채로 있다, 남아 있다
- **metal frame**: 금속 프레임
- **beside**: ~옆에

이 지문의 어휘 26개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 변형문제 예상 유형

이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다.

- [주제/요지/주장/제목](https://oneteach.co.kr/question-types/claim)
- [내용(불)일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail)
- [글의 순서](https://oneteach.co.kr/question-types/order)
- [함축의미추론](https://oneteach.co.kr/question-types/implication)

## 수업에 쓸 구성을 고르세요.

### Basic

지문분석

**새 지문당 900원**

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강의 스크립트는 강사용입니다.
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## 자주 묻는 질문

Q. 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 13~15번 정답은 어디서 확인하나요?

교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다.
원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다.

Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요?

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이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다.

Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요?

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Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요?

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