# 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 10~12번 분석 · 글의 제목

> 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 10~12번 지문 분석: 글의 제목 유형. 선생님이 건넨 작은 선물, 스토리보드 책 한 권이 발달이 느린 소년을 작가로 성장시켰다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요.

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부교재 지문 분석 · 글의 제목

# 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 10~12번 지문 분석

이 지문은 글의 제목 유형입니다.
선생님이 건넨 작은 선물, 스토리보드 책 한 권이 발달이 느린 소년을 작가로 성장시켰다.

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- **교재**: 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026)
- **단원**: Unit 20
- **번호**: 10~12번
- **유형**: 글의 제목
- **학년**: 고2
- **지문 길이**: 20문장 · 약 357단어
- **최종 업데이트**: 2026-10-02

## 지문 요약

원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.

> 선생님이 건넨 작은 선물, 스토리보드 책 한 권이 발달이 느린 소년을 작가로 성장시켰다.

> A teacher's small gift, a story-board book, helped a struggling boy grow into a writer.

## 글의 구조

1. 〈배경〉 1~4번 문장
   발달과 사회성에 문제없던 두 딸과 달리, 아들 Benjamin은 발달이 더뎠고 다른 아이들에게 놀림받으며 어린 시절을 힘들게 보냈다.
2. 〈계기〉 5~9번 문장
   1학년 선생님이 Benjamin을 이해하려 애썼고, 학교 도서관에서 세일 중인 책 한 권을 골라 보라는 쪽지를 건넨다.
3. 〈전환〉 = 〈주제〉 10~16번 문장
   선생님이 자비로 남겨 둔 그 스토리보드 책을 Benjamin이 좋아했고, 그 안에서 무엇이든 될 수 있음을 깨닫는다.
4. 〈결실〉 17~20번 문장
   그 경험이 훗날 성공의 토대가 되어, Benjamin은 아역 배우를 거쳐 지금은 판타지·공상과학 작가가 되었다.

## 수업 포인트

### 구문·어법 포인트

- 과거완료로 짚는 시간차

문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 핵심 어휘 미리보기

- **struggle**: 고생하다, 애쓰다
- **fit in**: 어울리다
- **tease**: 놀리다, 괴롭히다
- **frown upon**: 못마땅해하다
- **unsympathetic**: 동정심 없는
- **be determined to**: ~하기로 결심하다
- **suggest**: 제안하다
- **opportunity**: 기회

이 지문의 어휘 21개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 변형문제 예상 유형

이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다.

- [주제/요지/주장/제목](https://oneteach.co.kr/question-types/claim)
- [내용(불)일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail)
- [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar)
- [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank)

## 수업에 쓸 구성을 고르세요.

### Basic

지문분석

**새 지문당 900원**

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**새 지문당 1,200원**

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선택한 자료를 강사용·학생용 PDF로 제공합니다.
강의 스크립트는 강사용입니다.
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부교재는 팩별 가격 상한과 기존 구매 권리를 반영해 제작 전 최종 금액을 확인합니다.

## 자주 묻는 질문

Q. 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 20 10~12번 정답은 어디서 확인하나요?

교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다.
원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다.

Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요?

Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다.
이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다.

Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요?

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Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요?

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