# 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 15 8번 분석 · 글의 요지 > 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 15 8번 지문 분석: 글의 요지 유형. 유럽의 민주주의는 통치자들이 너무 약해 백성에게 세금을 제대로 걷지 못했기 때문에 오히려 번성했다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-08 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 부교재 지문 분석 · 글의 요지 # 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 15 8번 지문 분석 이 지문은 글의 요지 유형입니다. 유럽의 민주주의는 통치자들이 너무 약해 백성에게 세금을 제대로 걷지 못했기 때문에 오히려 번성했다. [Unit 15 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026?range=supp%3Asupp_olympos_h2_2026%3Au15#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **교재**: 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) - **단원**: Unit 15 - **번호**: 8번 - **유형**: 글의 요지 - **학년**: 고2 - **지문 길이**: 5문장 · 약 127단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-02 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 유럽 통치자들의 약한 권력과 세금 징수 능력 부족이 민주주의 번영에 기여함 How Weak Rulers and Poor Tax Collection Allowed European Democracy to Flourish > 유럽의 민주주의는 통치자들이 너무 약해 백성에게 세금을 제대로 걷지 못했기 때문에 오히려 번성했다. > European democracy thrived precisely because its rulers were too weak to tax their people effectively. ## 글의 구조 1. 〈역설 제시〉 1번 문장 유럽 초기 민주주의가 번성한 것은 역설적으로 통치자가 약했기 때문이라는 주장을 제시한다. 2. 〈근거: 징수력 부족〉 2~3번 문장 천 년 넘게 세금을 매길 능력이 없었고, 낮은 세입이 이를 보여 준다는 근거를 든다. 3. 〈보충〉 4번 문장 유럽이 결국 강한 징수 시스템을 갖췄지만 그러기까지 매우 오래 걸렸음을 덧붙인다. 4. 〈대조〉 5번 문장 같은 시기 중국 황제와 이슬람 칼리프는 유럽보다 훨씬 많은 것을 거둘 수 있었다고 대조한다. ## 수업 포인트 ### 구문·어법 포인트 - 비교·인과 표현 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **irony**: 아이러니, 역설 - **thrive**: 번성하다 - **prosper**: 번영하다 - **precisely**: 바로, 정확히 - **remarkably**: 현저하게, 두드러지게 - **millennium**: 천 년 - **lack**: 부족하다, 없다 - **assess**: 평가하다, 산정하다 이 지문의 어휘 24개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [주제/요지/주장/제목](https://oneteach.co.kr/question-types/claim) - [내용(불)일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail) - [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) ## 수업에 쓸 구성을 고르세요. ### Basic 지문분석 **새 지문당 900원** ### Pro 지문분석 · 어휘 · 워크북 **새 지문당 1,200원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **새 지문당 1,500원** 선택한 자료를 강사용·학생용 PDF로 제공합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. 부교재는 팩별 가격 상한과 기존 구매 권리를 반영해 제작 전 최종 금액을 확인합니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 15 8번 정답은 어디서 확인하나요? 교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다. 원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요? 네. 새 지문당 Basic 900원·Pro 1,200원·Max 1,500원을 기준으로 팩별 상한과 기존 구매 권리를 반영합니다. 가입 후 Unit 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요? 맞춤 교재에서 같은 교재의 다른 단원이나 다른 교재의 지문을 함께 고르고 자료 종류와 배열 순서를 정할 수 있습니다. 제작 전에 구매 범위와 금액을 확인합니다. ## 같은 단원의 다른 지문 - [학평 · 이미 아는 단어를 통해 모르는 단어를 설명하는 사전적 정의의 한계](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-00) - [1번 · 태양의 중력에 의해 빛이 휘어지는 현상을 통해 입증된 아인슈타인의 상대성 이론](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-01) - [2번 · 생존 본능에 의해 감정을 가장 솔직하게 드러내는 신체 부위인 발과 다리](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-02) - [3번 · 공유 자원의 과도한 사용이 초래하는 자원의 고갈과 몰락(공유지의 비극)](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-03) - [4번 · 영양소 파괴를 줄이고 본연의 맛을 유지하는 최소 가공의 중요성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-04) - [5번 · 데이터(유전자 정보) 자체보다 그 해석과 활용 가이드가 중요해지는 미래](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-05) - [6번 · 박테리아로부터 음식을 보호하기 위한 생존 전략으로서의 향신료 사용](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-06) - [7번 · 제목](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-07) - [9번 · 런던 지리를 암기하는 과정에서 발달한 택시 운전사의 해마(공간 기억)](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-09) - [10번 · 합리적 규칙보다 직관과 변수를 고려하는 인간적 방식이 필요한 자율 주행](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-10) - [11번 · 열등감을 인정하기 싫어 질투를 공정성 문제나 분노로 위장하는 심리](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-11) - [12번 · 제품 판매를 넘어 가치와 입장을 표명하여 고객을 결집시키는 마케팅](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u15/passages/15-12) ## 다른 교재·회차의 글의 요지 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 22번 · 바라는 것을 끌어당기는 신념 체계](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/22) - [올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 03 학평 · 말의 의미를 보완하는 적절한 제스처 사용의 중요성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-00) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 22번 · 식사할 때는 화면보다 음식에 집중](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/22) - [2027 수능특강 영어 3강 2번(Exercise 02) · 금전적 유인보다 공동의 대의에서 나오는 직원 충성심](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u03/passages/1-12) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 22번 · 좌석 위치가 학습에 미치는 영향](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/22) - [2027 수능특강 영어독해연습 01강 학평(Exercise 01) · 정서 표현은 보편적 능력과 개별 상황의 상호작용으로 이루어진다](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-reading/units/u01/passages/1-00) [글의 요지 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/gist) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. 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