# 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 12 11번 분석 · 글의 요지 > 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 12 11번 지문 분석: 글의 요지 유형. 사회적 압력에 선택을 내주었기 때문에 삶이 공허하게 느껴지므로, 자신을 받아들이고 선택의 통제력을 되찾아야 한다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-11 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 부교재 지문 분석 · 글의 요지 # 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 12 11번 지문 분석 이 지문은 글의 요지 유형입니다. 사회적 압력에 선택을 내주었기 때문에 삶이 공허하게 느껴지므로, 자신을 받아들이고 선택의 통제력을 되찾아야 한다. [Unit 12 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026?range=supp%3Asupp_olympos_h1_2026%3Au12#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **교재**: 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) - **단원**: Unit 12 - **번호**: 11번 - **유형**: 글의 요지 - **학년**: 고1 - **지문 길이**: 13문장 · 약 145단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-02 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 타인의 기대에서 벗어나 자신의 삶을 선택하는 주체성 회복 Reclaiming Ownership of Your Own Life > 사회적 압력에 선택을 내주었기 때문에 삶이 공허하게 느껴지므로, 자신을 받아들이고 선택의 통제력을 되찾아야 한다. > We feel empty because social pressure steals our choices, so we must accept ourselves and take back control. ## 글의 구조 1. 〈문제 제기〉 1~2번 문장 삶을 사랑하지 못하고 무언가 빠진 듯한 느낌을 질문으로 던진다. 2. 〈원인〉 3~6번 문장 타인의 삶을 살고 있기 때문이며, 눈치채지 못한 채 사회적 압력에 영향받는다. 3. 〈결과〉 7~8번 문장 삶의 소유권을 잃고 남의 잔디가 더 푸르게 보여 자기 삶에 만족하지 못한다. 4. 〈해법〉 = 〈요지〉 9~13번 문장 선택의 통제력을 회복해야 하고, 그 첫걸음은 자신을 친절히 대하고 있는 그대로 받아들이는 것이다. ## 수업 포인트 ### the greener grass - The grass is always greener on the other side. (남의 떡이 커 보인다)를 줄인 표현 - 8번의 ours는 our grass = 우리 삶을 가리킨다 · 비교급이 곧 부러움의 신호다 ### 구문·어법 포인트 - to부정사의 두 얼굴 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **deep inside**: 마음 깊은 곳에서 - **missing**: 빠진, 결여된 - **someone else's**: 다른 누군가의 - **allow**: 허용하다 - **influence**: 영향을 주다 - **meet expectations**: 기대를 충족시키다 - **social pressure**: 사회적 압력 - **deceiving**: 현혹시키는, 속이는 이 지문의 어휘 23개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [주제/요지/주장/제목](https://oneteach.co.kr/question-types/claim) - [한 문장 요약](https://oneteach.co.kr/question-types/summary) - [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar) - [어휘 적절성](https://oneteach.co.kr/question-types/vocabulary) - [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) - [함축의미추론](https://oneteach.co.kr/question-types/implication) - 속담/격언 ## 수업에 쓸 구성을 고르세요. ### Basic 지문분석 **새 지문당 900원** ### Pro 지문분석 · 어휘 · 워크북 **새 지문당 1,200원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **새 지문당 1,500원** 선택한 자료를 강사용·학생용 PDF로 제공합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. 부교재는 팩별 가격 상한과 기존 구매 권리를 반영해 제작 전 최종 금액을 확인합니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 12 11번 정답은 어디서 확인하나요? 교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다. 원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요? 네. 새 지문당 Basic 900원·Pro 1,200원·Max 1,500원을 기준으로 팩별 상한과 기존 구매 권리를 반영합니다. 가입 후 Unit 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요? 맞춤 교재에서 같은 교재의 다른 단원이나 다른 교재의 지문을 함께 고르고 자료 종류와 배열 순서를 정할 수 있습니다. 제작 전에 구매 범위와 금액을 확인합니다. ## 같은 단원의 다른 지문 - [학평 · 두 사건의 동시 발생을 인과 관계로 착각하는 생태학적 오류](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-00) - [1번 · 소유의 증가가 나눔과 협력을 저해하는 역설](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-01) - [2번 · 정직한 정보 제공을 통해 적절한 소비자에게 다가가는 마케팅](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-02) - [3번 · 기술의 작동 원리 이해 대신 사용법 습득을 통한 사회적 학습](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-03) - [4번 · 차량 통행 감소와 배달 차량 활용을 통한 친환경 도시 조성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-04) - [5번 · 불필요한 물건을 비움으로써 얻는 미니멀리즘의 기쁨](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-05) - [6번 · 이사 시 아이들의 과거 경험 존중과 적응 지원의 균형](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-06) - [7번 · 시대 변화에 맞춰 상품의 이미지를 재설정하는 마케팅 전략](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-07) - [8번 · 생산 중심에서 소비자 욕구 충족 중심으로의 판매 개념 변화](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-08) - [9번 · 식물 성장 호르몬 옥신의 불균등한 분포로 인한 굴광성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-09) - [10번 · 허브의 치유 효과에 대한 비과학적 믿음과 신체의 자가 치유력](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-10) - [12번 · 의도적인 거절 경험을 통한 거절에 대한 내성 강화](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u12/passages/12-12) ## 다른 교재·회차의 글의 요지 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 22번 · 바라는 것을 끌어당기는 신념 체계](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/22) - [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 03 학평 · 고립되지 않고 타인과 섞여야 하는 리더의 덕목 (티백 비유)](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u03/passages/3-00) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 22번 · 식사할 때는 화면보다 음식에 집중](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/22) - [2027 수능특강 영어 3강 2번(Exercise 02) · 금전적 유인보다 공동의 대의에서 나오는 직원 충성심](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u03/passages/1-12) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 22번 · 좌석 위치가 학습에 미치는 영향](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/22) - [2027 수능특강 영어독해연습 01강 학평(Exercise 01) · 정서 표현은 보편적 능력과 개별 상황의 상호작용으로 이루어진다](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-reading/units/u01/passages/1-00) [글의 요지 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/gist) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. 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