# 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 07 8번 분석 · 글의 주제

> 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 07 8번 지문 분석: 글의 주제 유형. Gobekli Tepe는 사회가 건설한 것이 그 사회를 다시 형성해 수렵 채집인을 농경민으로 바꿀 수 있음을 보여 준다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요.

원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-08
운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr

부교재 지문 분석 · 글의 주제

# 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 07 8번 지문 분석

이 지문은 글의 주제 유형입니다.
Gobekli Tepe는 사회가 건설한 것이 그 사회를 다시 형성해 수렵 채집인을 농경민으로 바꿀 수 있음을 보여 준다.

[Unit 07 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026?range=supp%3Asupp_olympos_h1_2026%3Au07#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents)

- **교재**: 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026)
- **단원**: Unit 07
- **번호**: 8번
- **유형**: 글의 주제
- **학년**: 고1
- **지문 길이**: 8문장 · 약 129단어
- **최종 업데이트**: 2026-10-02

## 지문 요약

원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.

인간이 만든 건축물이 다시 인간의 삶을 형성하는 관계

> Gobekli Tepe는 사회가 건설한 것이 그 사회를 다시 형성해 수렵 채집인을 농경민으로 바꿀 수 있음을 보여 준다.

> Gobekli Tepe shows that what a society builds can reshape that society, turning hunter-gatherers into farmers.

## 글의 구조

1. 〈도입〉 = 〈주제〉 1~2번 문장
   우리가 건물을 형성한다는 통념을 뒤집고, 건물도 우리를 형성한다고 못 박는다.
2. 〈사례 제시〉 3~4번 문장
   가장 오래된 건축물 Gobekli Tepe를 들고, 짓기 전 그들은 수렵 채집인이었다고 밝힌다.
3. 〈전개〉 5~6번 문장
   공사가 여러 세대에 걸쳐 길어져 정착이 강요되고, 그 결과 최초의 농업 사회가 되었다.
4. 〈일반화〉 7~8번 문장
   건설이 사회를 재구성한 초기 사례로 정리하고, 오늘날도 다르지 않다고 확장한다.

## 수업 포인트

### 구문·어법 포인트

- so ~ that 구문

문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 핵심 어휘 미리보기

- **shaping**: 형성하는 것 (shape: 형성하다)
- **development**: 개발, 발전
- **construction**: 건축물, 건설
- **ornately**: 화려하게, 장식적으로
- **carve**: 조각하다, 새기다
- **standing stone**: 입석, 선돌
- **ancestor**: 조상, 선조
- **erect**: 세우다, 건립하다

이 지문의 어휘 20개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 변형문제 예상 유형

이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다.

- [주제/요지/주장/제목](https://oneteach.co.kr/question-types/claim)
- [한 문장 요약](https://oneteach.co.kr/question-types/summary)
- [내용(불)일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail)
- [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar)
- [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank)

## 수업에 쓸 구성을 고르세요.

### Basic

지문분석

**새 지문당 900원**

### Pro

지문분석 · 어휘 · 워크북

**새 지문당 1,200원**

### Max

Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트

**새 지문당 1,500원**

선택한 자료를 강사용·학생용 PDF로 제공합니다.
강의 스크립트는 강사용입니다.
해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다.
부교재는 팩별 가격 상한과 기존 구매 권리를 반영해 제작 전 최종 금액을 확인합니다.

## 자주 묻는 질문

Q. 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 07 8번 정답은 어디서 확인하나요?

교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다.
원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다.

Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요?

Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다.
이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다.

Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요?

네.
새 지문당 Basic 900원·Pro 1,200원·Max 1,500원을 기준으로 팩별 상한과 기존 구매 권리를 반영합니다.
가입 후 Unit 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다.

Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요?

맞춤 교재에서 같은 교재의 다른 단원이나 다른 교재의 지문을 함께 고르고 자료 종류와 배열 순서를 정할 수 있습니다.
제작 전에 구매 범위와 금액을 확인합니다.

## 같은 단원의 다른 지문

- [학평 · 개인의 뇌와 경험 차이로 인한 현실 해석의 주관성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-00)
- [1번 · 동물 실험과 의학 발전의 인과 관계에 대한 반박](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-01)
- [2번 · 뇌 활성화와 집중력 향상을 돕는 소리 내어 읽기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-02)
- [3번 · AI와 인간 의식의 공존 및 상호 진화 가능성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-03)
- [4번 · 탄소 저장과 해양 생태계 보호에 기여하는 고래의 가치](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-04)
- [5번 · 자신의 정체성 믿음에 따라 행동하는 경향](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-05)
- [6번 · 전체를 보며 작업하는 그림 방식의 중요성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-06)
- [7번 · 변화와 새로운 자극을 감지하기 위한 지루함의 기능](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-07)
- [9번 · 부유한 국가의 시간 압박으로 인한 스트레스](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-09)
- [10번 · 만족스럽지 못한 편안함(현실 안주)에 갇히는 위험](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-10)
- [11번 · 자신이 옳다는 믿음이 새로운 기회를 차단하는 문제](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-11)
- [12번 · 잠재력 실현을 위해 안전 구역을 벗어나 위험을 감수할 필요성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-12)

## 다른 교재·회차의 글의 주제 지문

- [2026년 9월 고1 모의고사 영어 23번 · 종의 생존을 지키는 다양한 인간의 마음](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/23)
- [올림포스 영어독해 9대 변별유형(2025) Ch.0 2번 · 글의 주제·제목](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-9type/units/u00/passages/0-02)
- [2026년 9월 고2 모의고사 영어 23번 · 음악의 전개를 이끄는 긴장](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/23)
- [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 04 1번 · 무리 생활을 하는 동물들의 거울 뉴런 보유 가능성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u04/passages/4-01)
- [2027학년도 9월 모의평가 영어 23번 · 가능성을 추구하게 하는 도파민](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/23)
- [2027 수능특강 영어 6강 Gateway · 대중교통에서는 속도보다 운행 빈도가 우선이다](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u06/passages/2-12)

[글의 주제 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/topic)

## 자료 안내 기준

원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다.
교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다.

[운영·검수 기준](https://oneteach.co.kr/about) [찾는 교재 요청하기](https://oneteach.co.kr/material-requests)

[Unit 07 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026?range=supp%3Asupp_olympos_h1_2026%3Au07#ix-create)
