# 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 07 6번 분석 · 필자의 주장 > 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 07 6번 지문 분석: 필자의 주장 유형. 그림 전체를 두고 작업하고 때때로 물러나 살펴라. 너무 많이 넣으면 그림의 영향력을 망칠 수 있기 때문이다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-06 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 부교재 지문 분석 · 필자의 주장 # 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 07 6번 지문 분석 이 지문은 필자의 주장 유형입니다. 그림 전체를 두고 작업하고 때때로 물러나 살펴라. 너무 많이 넣으면 그림의 영향력을 망칠 수 있기 때문이다. [Unit 07 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026?range=supp%3Asupp_olympos_h1_2026%3Au07#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **교재**: 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) - **단원**: Unit 07 - **번호**: 6번 - **유형**: 필자의 주장 - **학년**: 고1 - **지문 길이**: 6문장 · 약 126단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-02 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 전체를 보며 작업하는 그림 방식의 중요성 Work Around the Whole Painting and Know When to Stop > 그림 전체를 두고 작업하고 때때로 물러나 살펴라. 너무 많이 넣으면 그림의 영향력을 망칠 수 있기 때문이다. > Work on the whole painting and step back from time to time, since adding too much can spoil its impact. ## 글의 구조 1. 〈주장〉 1번 문장 한 영역씩이 아니라 전체를 두고 작업하면 어느 지점에서 멈춰도 그림이 완성으로 간주될 수 있다. 2. 〈문제〉 2번 문장 화가는 멈출 시점을 알기 어렵고 계속 더 얹고 싶은 유혹을 받는다. 3. 〈방법〉 3번 문장 때때로 몇 걸음 물러나 진행 상황을 평가하는 것이 중요하다. 4. 〈이유〉 4번 문장 너무 많이 넣으면 영향력이 망가지고 과하게 작업된 그림이 된다. 5. 〈실천〉 5~6번 문장 판단이 안 서면 휴식을 취하고 새로운 눈으로 돌아와 더 손볼 곳이 있는지 결정한다. ## 수업 포인트 ### 구문·어법 포인트 - 동명사 주어와 rather than 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **work around**: (전체를) 두고 작업하다 - **whole**: 전체의 - **concentrate on**: ~에 집중하다 - **at a time**: 한 번에 - **at any point**: 어떤 지점에서도 - **consider**: 간주하다, 여기다 - **tempting**: 유혹적인, 마음이 끌리는 - **keep on**: 계속 ~하다 이 지문의 어휘 21개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [주제/요지/주장/제목](https://oneteach.co.kr/question-types/claim) - [한 문장 요약](https://oneteach.co.kr/question-types/summary) - [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar) - [어휘 적절성](https://oneteach.co.kr/question-types/vocabulary) ## 수업에 쓸 구성을 고르세요. ### Basic 지문분석 **새 지문당 900원** ### Pro 지문분석 · 어휘 · 워크북 **새 지문당 1,200원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **새 지문당 1,500원** 선택한 자료를 강사용·학생용 PDF로 제공합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. 부교재는 팩별 가격 상한과 기존 구매 권리를 반영해 제작 전 최종 금액을 확인합니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 07 6번 정답은 어디서 확인하나요? 교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다. 원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요? 네. 새 지문당 Basic 900원·Pro 1,200원·Max 1,500원을 기준으로 팩별 상한과 기존 구매 권리를 반영합니다. 가입 후 Unit 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요? 맞춤 교재에서 같은 교재의 다른 단원이나 다른 교재의 지문을 함께 고르고 자료 종류와 배열 순서를 정할 수 있습니다. 제작 전에 구매 범위와 금액을 확인합니다. ## 같은 단원의 다른 지문 - [학평 · 개인의 뇌와 경험 차이로 인한 현실 해석의 주관성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-00) - [1번 · 동물 실험과 의학 발전의 인과 관계에 대한 반박](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-01) - [2번 · 뇌 활성화와 집중력 향상을 돕는 소리 내어 읽기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-02) - [3번 · AI와 인간 의식의 공존 및 상호 진화 가능성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-03) - [4번 · 탄소 저장과 해양 생태계 보호에 기여하는 고래의 가치](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-04) - [5번 · 자신의 정체성 믿음에 따라 행동하는 경향](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-05) - [7번 · 변화와 새로운 자극을 감지하기 위한 지루함의 기능](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-07) - [8번 · 인간이 만든 건축물이 다시 인간의 삶을 형성하는 관계](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-08) - [9번 · 부유한 국가의 시간 압박으로 인한 스트레스](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-09) - [10번 · 만족스럽지 못한 편안함(현실 안주)에 갇히는 위험](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-10) - [11번 · 자신이 옳다는 믿음이 새로운 기회를 차단하는 문제](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-11) - [12번 · 잠재력 실현을 위해 안전 구역을 벗어나 위험을 감수할 필요성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u07/passages/7-12) ## 다른 교재·회차의 필자의 주장 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 20번 · 학습 게임은 재미보다 참여와 상호작용](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/20) - [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 03 5번 · 자신의 약점과 강점을 정확하고 정직하게 평가하는 능력 함양](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u03/passages/3-05) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 20번 · 비판적 통찰을 줄 독자에게 피드백 받기](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/20) - [2027 수능특강 영어 3강 2번(Exercise 02) · 금전적 유인보다 공동의 대의에서 나오는 직원 충성심](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u03/passages/1-12) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 20번 · 변화하는 사회와 평생교육](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/20) - [2027 수능특강 영어독해연습 01강 학평(Exercise 01) · 정서 표현은 보편적 능력과 개별 상황의 상호작용으로 이루어진다](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-reading/units/u01/passages/1-00) [필자의 주장 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/claim) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. [운영·검수 기준](https://oneteach.co.kr/about) [찾는 교재 요청하기](https://oneteach.co.kr/material-requests) [Unit 07 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026?range=supp%3Asupp_olympos_h1_2026%3Au07#ix-create)