# 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 03 4번 분석 · 필자의 주장 > 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 03 4번 지문 분석: 필자의 주장 유형. 부모는 자랑하는 행동을 한정해야 한다. 영재 자녀를 자랑하는 것은 그 아이가 부응할 수 없는 기대를 만들기 때문이다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-04 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 부교재 지문 분석 · 필자의 주장 # 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 03 4번 지문 분석 이 지문은 필자의 주장 유형입니다. 부모는 자랑하는 행동을 한정해야 한다. 영재 자녀를 자랑하는 것은 그 아이가 부응할 수 없는 기대를 만들기 때문이다. [Unit 03 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026?range=supp%3Asupp_olympos_h1_2026%3Au03#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **교재**: 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) - **단원**: Unit 03 - **번호**: 4번 - **유형**: 필자의 주장 - **학년**: 고1 - **지문 길이**: 8문장 · 약 148단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-02 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 자녀에게 부담을 주는 부모의 지나친 자랑 자제 필요성 Why Proud Parents of a Gifted Child Should Limit Their Bragging > 부모는 자랑하는 행동을 한정해야 한다. 영재 자녀를 자랑하는 것은 그 아이가 부응할 수 없는 기대를 만들기 때문이다. > Parents should limit their bragging behavior, because showing off a gifted child creates expectations the child cannot live up to. ## 글의 구조 1. 〈도입〉 1~2번 문장 영재 자녀 부모가 빠지는 흔한 덫을 예고한다. 2. 〈전환〉 3번 문장 쉬지 않는 자랑은 쉽지만 아이에겐 스트레스가 된다. 3. 〈주장〉 = 〈요지〉 4번 문장 자랑은 아주 가까운 사람에게로 한정하라. 4. 〈근거〉 5~7번 문장 못 미칠 기대와 잘못된 자아 인식이 생긴다. 5. 〈경고〉 8번 문장 아니면 완벽주의자나 학업 중단자로 끝난다. ## 수업 포인트 ### 구문·어법 포인트 - 가주어 it이 두 번 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **gifted child**: 영재, 재능이 뛰어난 아이 - **be aware of**: ~을 알고 있다, ~에 유의하다 - **parent trap**: 부모가 빠지는 덫 - **proud**: 자랑스러워하는 - **nonstop**: 쉬지 않고, 끊임없이 - **genius**: 천재 - **remarkable**: 놀라운, 주목할 만한 - **stressful**: 스트레스를 주는 이 지문의 어휘 24개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [주제/요지/주장/제목](https://oneteach.co.kr/question-types/claim) - [한 문장 요약](https://oneteach.co.kr/question-types/summary) - [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar) - [어휘 적절성](https://oneteach.co.kr/question-types/vocabulary) ## 수업에 쓸 구성을 고르세요. ### Basic 지문분석 **새 지문당 900원** ### Pro 지문분석 · 어휘 · 워크북 **새 지문당 1,200원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **새 지문당 1,500원** 선택한 자료를 강사용·학생용 PDF로 제공합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. 부교재는 팩별 가격 상한과 기존 구매 권리를 반영해 제작 전 최종 금액을 확인합니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 03 4번 정답은 어디서 확인하나요? 교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다. 원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요? 네. 새 지문당 Basic 900원·Pro 1,200원·Max 1,500원을 기준으로 팩별 상한과 기존 구매 권리를 반영합니다. 가입 후 Unit 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요? 맞춤 교재에서 같은 교재의 다른 단원이나 다른 교재의 지문을 함께 고르고 자료 종류와 배열 순서를 정할 수 있습니다. 제작 전에 구매 범위와 금액을 확인합니다. ## 같은 단원의 다른 지문 - [학평 · 말의 의미를 보완하는 적절한 제스처 사용의 중요성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-00) - [1번 · 수업 분위기 조성을 위한 시작 루틴 확립의 필요성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-01) - [2번 · 행동의 편리성이 습관 형성에 미치는 영향](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-02) - [3번 · 일상적인 집안일 속에 운동을 통합하는 방법](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-03) - [5번 · 어려움을 긍정적 진술로 바꾸어 쓰는 것의 효과](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-05) - [6번 · 학교 졸업 후 자발적인 배움과 성장의 필요성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-06) - [7번 · 부모의 행동을 통해 가치를 배우는 자녀의 특성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-07) - [8번 · 업무와 개인 일정의 통합 관리를 통한 효율성 증대](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-08) - [9번 · 자신의 에너지 정점 시간에 맞춘 업무 계획 수립](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-09) - [10번 · 제품 홍보보다 유용한 정보를 제공해야 하는 상업용 블로그](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-10) - [11번 · 청자의 이해를 위해 말이 글보다 더 많은 단어를 쓰는 이유](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-11) - [12번 · 회의 안건 사전 공유를 통한 생산성 향상](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-12) ## 다른 교재·회차의 필자의 주장 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 20번 · 학습 게임은 재미보다 참여와 상호작용](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/20) - [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 03 5번 · 자신의 약점과 강점을 정확하고 정직하게 평가하는 능력 함양](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u03/passages/3-05) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 20번 · 비판적 통찰을 줄 독자에게 피드백 받기](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/20) - [2027 수능특강 영어 3강 2번(Exercise 02) · 금전적 유인보다 공동의 대의에서 나오는 직원 충성심](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u03/passages/1-12) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 20번 · 변화하는 사회와 평생교육](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/20) - [2027 수능특강 영어독해연습 01강 학평(Exercise 01) · 정서 표현은 보편적 능력과 개별 상황의 상호작용으로 이루어진다](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-reading/units/u01/passages/1-00) [필자의 주장 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/claim) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. [운영·검수 기준](https://oneteach.co.kr/about) [찾는 교재 요청하기](https://oneteach.co.kr/material-requests) [Unit 03 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026?range=supp%3Asupp_olympos_h1_2026%3Au03#ix-create)