# 올림포스 영어독해 9대 변별유형(2025) Ch.0 16번 분석 · 요약문 완성

> 올림포스 영어독해 9대 변별유형(2025) Ch.0 16번 지문 분석: 요약문 완성 유형. 한 번에 한 주제에 집중하면 평범한 재능을 가진 사람도 주목할 만한 성과를 낼 수 있는데, 이는 뇌가 공간이 아니라 시간상으로 적응하기 때문이다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요.

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부교재 지문 분석 · 요약문 완성

# 올림포스 영어독해 9대 변별유형(2025) Ch.0 16번 지문 분석

이 지문은 요약문 완성 유형입니다.
한 번에 한 주제에 집중하면 평범한 재능을 가진 사람도 주목할 만한 성과를 낼 수 있는데, 이는 뇌가 공간이 아니라 시간상으로 적응하기 때문이다.

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- **교재**: 올림포스 영어독해 9대 변별유형(2025)
- **단원**: Ch.0 · 수능 Check-Up
- **번호**: 16번
- **유형**: 한 문장 요약
- **학년**: 고등
- **지문 길이**: 7문장 · 약 152단어
- **최종 업데이트**: 2026-10-02

## 지문 요약

원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다.

시간에 따른 집중이 만드는 성취

Focused Attention Over Time Enables Achievement

> 한 번에 한 주제에 집중하면 평범한 재능을 가진 사람도 주목할 만한 성과를 낼 수 있는데, 이는 뇌가 공간이 아니라 시간상으로 적응하기 때문이다.

## 글의 구조

1. 도입 — 집중의 원리 1~2번 문장
   평범한 재능을 가진 사람도 한 번에 한 가지 과학 분야에만 집중하면 주목할 만한 성과를 낼 수 있다는 원리를 제시한다.
2. 전개 — 뇌의 시간적 적응과 예시 3~5번 문장
   뇌는 공간이 아니라 시간의 축에서 적응한다는 원리를 밝히고, 여러 분야에서 성과를 낸 사람들도 실제로는 한 시기에 한 주제씩 탐구했음을 예시로 든다.
3. 결론 — 지식의 단순화와 새 공간 6~7번 문장
   이전에 얻은 지식은 사라지는 것이 아니라 공식이나 축약된 기호로 단순화되어, 새로운 이미지를 지각하고 학습할 공간이 대뇌에 남는다고 마무리한다.

## 수업 포인트

### 재능보다 '언제 집중하는가'가 성과를 가른다

- 필자는 재능의 크기보다 '한 번에 한 주제씩'이라는 시간 배분 전략이 성과를 만든다고 주장한다.
- 여러 분야에서 업적을 남긴 사람도 실제로는 각 분야를 서로 다른 시기에 순차적으로 탐구한 것이지, 동시에 다룬 것이 아니다.
- 이전 지식은 사라지지 않고 '공식·기호로 압축'되어 저장되므로, 새 학습을 위한 공간이 항상 확보된다는 것이 핵심 논리다.

### 구문·어법 포인트

- 미래완료·분사구·명령문이 만드는 논증의 결

문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 핵심 어휘 미리보기

- **average**: 평범한, 보통의
- **talent**: 재능
- **notable**: 주목할 만한
- **embrace**: (전부를) 다루다, 포괄하다
- **concentrate**: 집중하다
- **attention**: 주의, 주목
- **attainment**: 성취, 달성
- **sphere**: 영역, 분야

이 지문의 어휘 25개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다.

## 변형문제 예상 유형

이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다.

- [어휘 적절성](https://oneteach.co.kr/question-types/vocabulary)
- [글의 순서](https://oneteach.co.kr/question-types/order)
- [글의 제목](https://oneteach.co.kr/question-types/title)
- [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank)

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### Basic

지문분석

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## 자주 묻는 질문

Q. 올림포스 영어독해 9대 변별유형(2025) Ch.0 16번 정답은 어디서 확인하나요?

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원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다.

Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요?

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Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요?

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Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요?

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