# 지금필수 수능영어 빈칸추론 PART II 2. 원인과 결과 독해 1 분석 · 빈칸 추론 > 지금필수 수능영어 빈칸추론 PART II 2. 원인과 결과 독해 1 지문 분석: 빈칸 추론 유형. 능력이 발전할 수 있다고 믿으면 사람들은 향상을 추구하고 자신의 잠재력을 발휘할 수 있다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/supp-jigeum-pilsu/units/u07/passages/2-03 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 부교재 지문 분석 · 빈칸 추론 # 지금필수 수능영어 빈칸추론 PART II 2. 원인과 결과 독해 1 지문 분석 이 지문은 빈칸 추론 유형입니다. 능력이 발전할 수 있다고 믿으면 사람들은 향상을 추구하고 자신의 잠재력을 발휘할 수 있다. [PART II 2. 원인과 결과 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-jigeum-pilsu?range=supp%3Asupp_jigeum_pilsu%3Au07#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **교재**: 지금필수 수능영어 빈칸추론 - **단원**: PART II 2. 원인과 결과 - **번호**: 독해 1 - **유형**: 빈칸 추론 - **학년**: 고등 - **지문 길이**: 7문장 · 약 136단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-02 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 능력을 증명하기보다 기를 수 있다고 믿기 Believing in the Ability to Get Better > 능력이 발전할 수 있다고 믿으면 사람들은 향상을 추구하고 자신의 잠재력을 발휘할 수 있다. > Believing that abilities can develop helps people pursue improvement and reach their potential. ## 글의 구조 1. 〈문제〉 = 〈잘함과 향상의 차이〉 1~2번 문장 목표 달성의 차이를 잘함에 머무는 태도로 설명한다. 2. 〈원인〉 = 〈고정 능력 믿음〉 3~4번 문장 능력을 기를 수 있다는 믿음도 중요하나 많은 사람은 고정성을 믿는다. 3. 〈결과〉 = 〈입증에 치우친 목표〉 5번 문장 새 기술 습득보다 자신을 증명하는 목표에 집중한다. 4. 〈전환〉 = 〈변화 수용과 성장〉 6~7번 문장 연구로 고정성을 반박하고 변화 가능성을 받아들이라고 권한다. ## 수업 포인트 ### 믿음과 글쓴이의 입장 구별 - 능력이 고정되어 있다는 말은 사람들이 가진 믿음이다. - 글쓴이는 그 믿음을 반박하며 능력을 기를 수 있다고 말한다. ### 구문·어법 포인트 - 동명사구와 도치 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **successful**: 성공적인 - **goal**: 목표 - **tend to**: ~하는 경향이 있다 - **focus on**: ~에 집중하다 - **rather than**: ~보다는 - **ability**: 능력 - **intelligence**: 지능 - **personality**: 성격 이 지문의 어휘 23개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) - 서술형 쓰기 ## 수업에 쓸 구성을 고르세요. ### Basic 지문분석 **새 지문당 900원** ### Pro 지문분석 · 어휘 · 워크북 **새 지문당 1,200원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **새 지문당 1,500원** 선택한 자료를 강사용·학생용 PDF로 제공합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. 부교재는 팩별 가격 상한과 기존 구매 권리를 반영해 제작 전 최종 금액을 확인합니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 지금필수 수능영어 빈칸추론 PART II 2. 원인과 결과 독해 1 정답은 어디서 확인하나요? 교재 정답은 EBS 교재의 정답과 해설에서 확인합니다. 원티치 강사용 PDF에는 지문 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어가고, 학생용은 뒤쪽 정답과 해설로 분리됩니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 지문만 골라 자료를 만들 수 있나요? 네. 새 지문당 Basic 900원·Pro 1,200원·Max 1,500원을 기준으로 팩별 상한과 기존 구매 권리를 반영합니다. 가입 후 Unit 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 다른 단원 지문과 묶어 한 번에 만들 수 있나요? 맞춤 교재에서 같은 교재의 다른 단원이나 다른 교재의 지문을 함께 고르고 자료 종류와 배열 순서를 정할 수 있습니다. 제작 전에 구매 범위와 금액을 확인합니다. ## 같은 단원의 다른 지문 - [전략 적용 기출 · 통제의 가능성과 한계를 함께 보는 태도](https://oneteach.co.kr/materials/supp-jigeum-pilsu/units/u07/passages/2-00) - [Practice A · 정보의 풍요 속에서 힘이 되는 선별 능력](https://oneteach.co.kr/materials/supp-jigeum-pilsu/units/u07/passages/2-01) - [Practice B · 새 관점이 익숙한 대상에서 찾아내는 새로움](https://oneteach.co.kr/materials/supp-jigeum-pilsu/units/u07/passages/2-02) - [독해 2 · 과거와 닮은 점만 보면 놓치는 차이](https://oneteach.co.kr/materials/supp-jigeum-pilsu/units/u07/passages/2-04) - [독해 3 · 온기와 상처 사이에서 찾는 적절한 거리](https://oneteach.co.kr/materials/supp-jigeum-pilsu/units/u07/passages/2-05) ## 다른 교재·회차의 빈칸 추론 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 31번 · 사람과 관계 속에서 형성되는 입맛](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/31) - [올림포스 영어독해 9대 변별유형(2025) Ch.3 학평 · 소비의 중심이 생존에서 생활양식과 선택으로 이동하다](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-9type/units/u03/passages/3-00) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 31번 · 이동하는 양자 인류와 정착의 어려움](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/31) - [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 13 5번 · 타인과의 대화와 이전 텍스트에 의존하는 번역의 집단적 성격](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u13/passages/13-05) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 31번 · 집단 소속감과 발표 불안](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/31) - [2027 수능특강 영어 13강 1번(Exercise 01) · 규칙성과 유용성에서 목적을 찾은 Aristotle](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u13/passages/5-04) [빈칸 추론 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. [운영·검수 기준](https://oneteach.co.kr/about) [찾는 교재 요청하기](https://oneteach.co.kr/material-requests) [PART II 2. 원인과 결과 지문 선택하기](https://oneteach.co.kr/materials/supp-jigeum-pilsu?range=supp%3Asupp_jigeum_pilsu%3Au07#ix-create)