# 2026년 5월 고3 모의고사 영어 39번 분석 · 문장 삽입 > 2026년 5월 고3 모의고사 영어 39번 분석: 문장 삽입 유형. 연습은 정확한 메시지를 전달하는 시냅스는 강화하고 오류를 전달하는 시냅스는 약화하며, 시냅스 구조의 변화는 정확한 신경 소통을 더 쉽게 만든다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/39 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 모의고사 문항 분석 · 문장 삽입 # 2026년 5월 고3 모의고사 영어 39번 분석 이 지문은 문장 삽입 유형입니다. 연습은 정확한 메시지를 전달하는 시냅스는 강화하고 오류를 전달하는 시냅스는 약화하며, 시냅스 구조의 변화는 정확한 신경 소통을 더 쉽게 만든다. [이 회차 자료 만들기](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **회차**: 2026년 5월 고3 모의고사 영어 - **시행**: 2026년 5월 시행 · 고3 전국연합학력평가 - **번호**: 39번 - **유형**: 문장 삽입 - **배점**: 3점 - **지문 길이**: 7문장 · 약 183단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-03 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 연습이 정확한 신경 전달을 강화하는 원리 How Practice Strengthens Correct Neural Communication > 연습은 정확한 메시지를 전달하는 시냅스는 강화하고 오류를 전달하는 시냅스는 약화하며, 시냅스 구조의 변화는 정확한 신경 소통을 더 쉽게 만든다. > Practice strengthens synapses carrying correct messages while weakening those carrying errors, as changes in synaptic structure make correct neural communication easier. ## 글의 구조 1. 〈도입〉 = 〈주제〉 2번 문장 연습의 목표를 정확한 메시지 전달 연결의 강화와 오류 연결의 약화라는 두 방향으로 제시한다. 2. 〈본론〉 (1) = 〈비유〉 3~5번 문장 물이 새는 호스의 구멍을 학습 초기 뇌에서 잘못된 정보가 전달되는 경로에 대응시킨다. 3. 〈본론〉 (2) = 〈변화〉 1, 6번 문장 구멍을 막아 물을 노즐로 모으는 변화에 정확한 시냅스의 강화가 대응하고, 뇌는 이를 시냅스 구조 변화로 실현한다. 4. 〈결론〉 = 〈원리 재진술〉 7번 문장 함께 활성화되는 뉴런들이 서로 더 쉽게 소통하도록 구조를 바꾼다는 문구로 앞선 설명을 정리한다. ## 수업 포인트 ### 새는 호스와 신경 전달의 대응 - S3~S5: 구멍으로 새는 물 → 학습 초기 손가락·입술 등에 보내는 잘못된 정보. 노즐로 가는 물과 구별한다. - S1: 구멍을 막아 노즐로 흐름을 모음 → 정확한 메시지의 시냅스가 오류 메시지의 시냅스보다 강해짐. - S6의 this는 이 강화된 전달 상태를 받는다. 호스 상태 변화가 먼저 제시되어야 구조를 바꾸는 뇌의 설명으로 넘어간다. ### 구문·어법 포인트 - relaying·being·changing은 서로 다른 구조다 - 두 make 구문의 목적어 비교 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **plug**: 막다 - **hose**: 호스 - **nozzle**: 노즐 - **analogous**: 유사한 - **synapse**: 시냅스 - **relay**: 전달하다 - **strengthen**: 강화하다 - **weaken**: 약화시키다 이 지문의 어휘 18개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar) - [글의 요지](https://oneteach.co.kr/question-types/gist) - [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) - [어휘 적절성](https://oneteach.co.kr/question-types/vocabulary) ## 이 회차로 만드는 수업자료 ### Basic 지문분석 **한 학년·한 회차 19,000원** ### Pro 지문분석 · 어휘 TEST · 워크북 **한 학년·한 회차 29,000원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **한 학년·한 회차 39,000원** 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 2026년 5월 고3 모의고사 영어 39번 정답과 해설은 어디서 보나요? 공식 문제지와 정답은 EBSi에서 확인합니다. 원티치는 공식 문제지·정답 파일을 재배포하지 않습니다. 원티치 강사용 PDF에는 문항 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어갑니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 문항만 골라 출력할 수 있나요? 모의고사는 한 학년·한 회차 단위로 구매하고, 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 가입 후 회차 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 중간고사·기말고사 범위에 이 문항이 들어가면 어떻게 준비하나요? 학교가 공지한 시행월·학년·문항을 확인하고 지문분석으로 내용을 정리한 뒤, 워크북과 변형문제로 복습하게 합니다. 서술형은 요약·어법·어휘 포인트를 중심으로 준비합니다. ## 이 회차의 다른 문항 - [18번 · 상대 팀의 부정 선수 기용에 대한 조사 촉구](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/18) - [19번 · 설레던 기차 여행과 사라진 표](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/19) - [20번 · 음식으로 대신할 수 없는 자녀의 신체적·정서적 돌봄](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/20) - [21번 · 가리비의 시각: 감지는 하지만 장면은 없다](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/21) - [22번 · 의도되지 않은 개별 행위가 만드는 도시](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/22) - [23번 · 유기체를 유전자에 종속시키는 관점의 부당함](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/23) - [24번 · 글의 제목](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/24) - [25번 · 국가별 상위 100 K-Pop 아티스트의 주문형 스트리밍 총량](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/25) - [26번 · Alan Seeger의 삶과 전쟁 중의 시 창작](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/26) - [27번 · 2026년 우주 탐사 전시회 안내](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/27) - [28번 · 안내문 내용 일치](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/28) - [29번 · 젊은 근로자에게 필요한 유연한 근무 장소 선택](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/29) - [30번 · 사람의 장과 식물 뿌리를 지키는 미생물](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/30) - [31번 · 진동 신호로 충돌을 줄이는 거미의 효율적인 소통](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/31) - [32번 · 목적의 가치 판단에서 중립적인 경제학](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/32) - [33번 · 문화적 자율성을 존중하는 선택에도 담긴 가치 판단](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/33) - [34번 · 사회적 조건이 형성하는 미적 경험과 문학](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/34) - [35번 · 소비 전 폐기물의 재활용 가치](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/35) - [36번 · 표현의 자유와 두 관점의 자율성](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/36) - [37번 · 단순한 시력 검사로 포착하기 어려운 운전의 복잡성](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/37) - [38번 · 보편적인 수학 속 언어와 문화에 따른 차이](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/38) - [40번 · 즐거움의 중단이 습관화를 막는 이유](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/40) - [41~42번 · 디저트 식욕의 진화적 기원](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/41) - [43~45번 · 패배 속에서 배운 진정한 승리](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/43) ## 다른 교재·회차의 문장 삽입 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 38번 · 큰 공동체를 잇는 일관된 측정 단위](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/38) - [올림포스 영어독해 9대 변별유형(2025) Ch.0 14번 · 승자독식이 아닌 과학의 경쟁 구조](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-9type/units/u00/passages/0-14) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 38번 · 혼잡이 기존 감정과 행동을 강화하는 방식](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/38) - [2027 수능특강 영어 17강 Gateway · 사람들이 만드는 이야기가 믿음과 정체성을 형성하는 방식](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u17/passages/6-12) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 38번 · 시민 과학과 시민 참여](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/38) - [2027 수능특강 영어독해연습 09강 7번(Exercise 08) · 과학의 양면성과 민주적 통제](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-reading/units/u09/passages/9-00) [문장 삽입 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/insertion) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. [운영·검수 기준](https://oneteach.co.kr/about) [찾는 교재 요청하기](https://oneteach.co.kr/material-requests) [이 회차 자료 만들기](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605#ix-create)