# 2026년 5월 고3 모의고사 영어 25번 분석 · 도표 내용 일치·불일치 > 2026년 5월 고3 모의고사 영어 25번 분석: 도표 내용 일치·불일치 유형. Japan은 두 연도 모두 스트리밍 총량이 가장 많았으며 2023년 Indonesia는 South Korea보다 많은 스트리밍을 기록했다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/25 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 모의고사 문항 분석 · 도표 내용 일치·불일치 # 2026년 5월 고3 모의고사 영어 25번 분석 이 지문은 도표 내용 일치·불일치 유형입니다. Japan은 두 연도 모두 스트리밍 총량이 가장 많았으며 2023년 Indonesia는 South Korea보다 많은 스트리밍을 기록했다. [이 회차 자료 만들기](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **회차**: 2026년 5월 고3 모의고사 영어 - **시행**: 2026년 5월 시행 · 고3 전국연합학력평가 - **번호**: 25번 - **유형**: 도표 내용 불일치 - **배점**: 2점 - **지문 길이**: 6문장 · 약 137단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-03 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 국가별 상위 100 K-Pop 아티스트의 주문형 스트리밍 총량 On-Demand Streams of the Top 100 K-Pop Artists by Country > Japan은 두 연도 모두 스트리밍 총량이 가장 많았으며 2023년 Indonesia는 South Korea보다 많은 스트리밍을 기록했다. > Japan had the largest total amount of streams in both years, and Indonesia recorded more streams than South Korea in 2023. ## 글의 구조 1. 〈도입〉 = 〈도표의 범위〉 1번 문장 선정된 여섯 국가에서 상위 100 K-Pop 아티스트의 주문형 스트리밍 총량을 2022년과 2023년으로 나누어 비교한다. 2. 〈본론〉 (1) = 〈순위와 증가량〉 2~4번 문장 Japan과 United States의 상위 순위, United States와 Indonesia의 같은 증가량, Indonesia와 South Korea의 순위 역전을 확인한다. 3. 〈본론〉 (2) = 〈배수 비교 검증〉 5번 문장 South Korea와 Philippines의 2023년 수치를 같은 단위로 놓고 두 배 초과 여부를 계산한다. 4. 〈본론〉 (3) = 〈기준값 통과 여부〉 6번 문장 Mexico가 2022년에는 3 billion 미만이고 2023년에는 그 기준선을 넘는지 확인한다. ## 수업 포인트 ### 도표의 범위와 단위를 먼저 고정한다 - 세로축 Billions는 10억 회 단위이다. 7.3 billion은 73억 회이며 7.3억 회가 아니다. - 범례에서 흰 막대는 2022년, 회색 막대는 2023년이다. 하단 주석은 두 연도 모두 1월 1일부터 10월 5일까지의 누적 총량임을 밝힌다. - 9.2−6.6과 7.4−4.8은 각각 2.6 billion이지만, 증가율의 분모는 각각 6.6과 4.8이다. 같은 증가량에서 같은 증가율을 추론하지 않는다. ### 구문·어법 포인트 - which와 비교 대명사 that의 서로 다른 역할 - 각국의 수치를 부연하는 분사구문 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **on-demand**: 주문형의 - **stream**: 스트리밍, 재생 - **amount**: 양, 총량 - **total**: 총합의 - **figure**: 수치 - **record**: 기록하다 - **identical**: 동일한 - **increase**: 증가, 증가량 이 지문의 어휘 17개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [도표 내용 불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/chart) - [도표 내용 일치](https://oneteach.co.kr/question-types/chart) - [도표 수치 계산](https://oneteach.co.kr/question-types/chart) ## 이 회차로 만드는 수업자료 ### Basic 지문분석 **한 학년·한 회차 19,000원** ### Pro 지문분석 · 어휘 TEST · 워크북 **한 학년·한 회차 29,000원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **한 학년·한 회차 39,000원** 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 2026년 5월 고3 모의고사 영어 25번 정답과 해설은 어디서 보나요? 공식 문제지와 정답은 EBSi에서 확인합니다. 원티치는 공식 문제지·정답 파일을 재배포하지 않습니다. 원티치 강사용 PDF에는 문항 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어갑니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 문항만 골라 출력할 수 있나요? 모의고사는 한 학년·한 회차 단위로 구매하고, 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 가입 후 회차 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 중간고사·기말고사 범위에 이 문항이 들어가면 어떻게 준비하나요? 학교가 공지한 시행월·학년·문항을 확인하고 지문분석으로 내용을 정리한 뒤, 워크북과 변형문제로 복습하게 합니다. 서술형은 요약·어법·어휘 포인트를 중심으로 준비합니다. ## 이 회차의 다른 문항 - [18번 · 상대 팀의 부정 선수 기용에 대한 조사 촉구](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/18) - [19번 · 설레던 기차 여행과 사라진 표](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/19) - [20번 · 음식으로 대신할 수 없는 자녀의 신체적·정서적 돌봄](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/20) - [21번 · 가리비의 시각: 감지는 하지만 장면은 없다](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/21) - [22번 · 의도되지 않은 개별 행위가 만드는 도시](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/22) - [23번 · 유기체를 유전자에 종속시키는 관점의 부당함](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/23) - [24번 · 글의 제목](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/24) - [26번 · Alan Seeger의 삶과 전쟁 중의 시 창작](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/26) - [27번 · 2026년 우주 탐사 전시회 안내](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/27) - [28번 · 안내문 내용 일치](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/28) - [29번 · 젊은 근로자에게 필요한 유연한 근무 장소 선택](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/29) - [30번 · 사람의 장과 식물 뿌리를 지키는 미생물](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/30) - [31번 · 진동 신호로 충돌을 줄이는 거미의 효율적인 소통](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/31) - [32번 · 목적의 가치 판단에서 중립적인 경제학](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/32) - [33번 · 문화적 자율성을 존중하는 선택에도 담긴 가치 판단](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/33) - [34번 · 사회적 조건이 형성하는 미적 경험과 문학](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/34) - [35번 · 소비 전 폐기물의 재활용 가치](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/35) - [36번 · 표현의 자유와 두 관점의 자율성](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/36) - [37번 · 단순한 시력 검사로 포착하기 어려운 운전의 복잡성](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/37) - [38번 · 보편적인 수학 속 언어와 문화에 따른 차이](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/38) - [39번 · 연습이 정확한 신경 전달을 강화하는 원리](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/39) - [40번 · 즐거움의 중단이 습관화를 막는 이유](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/40) - [41~42번 · 디저트 식욕의 진화적 기원](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/41) - [43~45번 · 패배 속에서 배운 진정한 승리](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605/questions/43) ## 다른 교재·회차의 도표 내용 일치·불일치 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 25번 · 미국 산업별 원격 근로자 비율 변화](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/25) - [올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 08 학평 · 6개국의 온라인 뉴스 소비 방식 선호도 비교](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u08/passages/8-00) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 25번 · 연령대별 스포츠 콘텐츠 유료 이용 의향](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/25) - [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 08 학평 · 4개국의 연도별 미국 유제품 수입액 변화 추이](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u08/passages/8-00) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 25번 · 영국 연령대별 식생활 선택](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/25) - [2027 수능특강 영어 8강 1번(Exercise 01) · 유학 목적지별 학생 주거 유형의 분포](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u08/passages/3-10) [도표 내용 일치·불일치 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/chart) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. [운영·검수 기준](https://oneteach.co.kr/about) [찾는 교재 요청하기](https://oneteach.co.kr/material-requests) [이 회차 자료 만들기](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202605#ix-create)