# 2026년 6월 고2 모의고사 영어 18번 분석 · 글의 목적 > 2026년 6월 고2 모의고사 영어 18번 분석: 글의 목적 유형. 과학 박람회 등록이 예상보다 저조하여, 교사가 학생들에게 신청을 독려하고 방법을 안내하고 있다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/18 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 모의고사 문항 분석 · 글의 목적 # 2026년 6월 고2 모의고사 영어 18번 분석 이 지문은 글의 목적 유형입니다. 과학 박람회 등록이 예상보다 저조하여, 교사가 학생들에게 신청을 독려하고 방법을 안내하고 있다. [이 회차 자료 만들기](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **회차**: 2026년 6월 고2 모의고사 영어 - **시행**: 2026년 6월 시행 · 고2 전국연합학력평가 - **번호**: 18번 - **유형**: 목적 파악 - **배점**: 2점 - **지문 길이**: 9문장 · 약 100단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-02 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 과학 박람회 참가 독려 안내문 A Notice Encouraging Sign-ups for the Science Fair > 과학 박람회 등록이 예상보다 저조하여, 교사가 학생들에게 신청을 독려하고 방법을 안내하고 있다. > As registration for the science fair is lower than expected, the teacher urges students to sign up and explains how. ## 글의 구조 1. 〈도입〉 배경·문제 1~3번 문장 학생 여러분께 인사를 전하며, 7월 18일 과학 박람회 개최 소식을 알리고, 지난달 공지에도 불구하고 등록이 저조한 상황을 밝힌다. 2. 〈목적〉 독려 4번 문장 그러므로 더 많은 학생들이 참가하도록 독려하고 싶다는 글의 목적을 직접 밝힌다. 3. 〈본론〉 참가 안내 5~6번 문장 환경 보호·재생 에너지 관련 프로젝트·실험·모형을 발표할 수 있고, 교사·동료·지역 과학자들에게 작품을 선보일 기회가 주어진다. 4. 〈마무리〉 신청 방법·인사 7~9번 문장 관심 있으면 6월 25일까지 간단한 설명을 제출하라고 안내하고, 참가를 기대한다는 인사로 Howard 선생님이 글을 맺는다. ## 수업 포인트 ### 목적 파악의 단서 - registration is still lower than we expected — 문제 상황 제시 - Therefore, we would like to encourage ~ to take part — 목적 신호어 - please submit ~ by June 25 — 구체적 행동 요청(신청 방법·마감) ### 구문·어법 포인트 - 지문 속 to부정사 구별 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **annual**: 연례의, 매년의 - **fair**: 박람회 - **theme**: 주제 - **sustainable**: 지속 가능한 - **announce**: 공지하다, 발표하다 - **registration**: 등록 - **expect**: 예상하다 - **encourage**: 독려하다, 장려하다 이 지문의 어휘 23개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [주제/요지/주장/제목](https://oneteach.co.kr/question-types/claim) - [한 문장 요약](https://oneteach.co.kr/question-types/summary) - [내용(불)일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail) ## 이 회차로 만드는 수업자료 ### Basic 지문분석 **한 학년·한 회차 19,000원** ### Pro 지문분석 · 어휘 TEST · 워크북 **한 학년·한 회차 29,000원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **한 학년·한 회차 39,000원** 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 2026년 6월 고2 모의고사 영어 18번 정답과 해설은 어디서 보나요? 공식 문제지와 정답은 EBSi에서 확인합니다. 원티치는 공식 문제지·정답 파일을 재배포하지 않습니다. 원티치 강사용 PDF에는 문항 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어갑니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 문항만 골라 출력할 수 있나요? 모의고사는 한 학년·한 회차 단위로 구매하고, 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 가입 후 회차 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 중간고사·기말고사 범위에 이 문항이 들어가면 어떻게 준비하나요? 학교가 공지한 시행월·학년·문항을 확인하고 지문분석으로 내용을 정리한 뒤, 워크북과 변형문제로 복습하게 합니다. 서술형은 요약·어법·어휘 포인트를 중심으로 준비합니다. ## 이 회차의 다른 문항 - [19번 · 레몬 케이크 소동: 혼란에서 만족으로](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/19) - [20번 · 합성의 오류: 부분의 합이 전체는 아니다](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/20) - [21번 · 진화가 상상을 진짜처럼 만들지 않은 이유](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/21) - [22번 · 저확률 사건의 과대평가: 왜 우리는 작은 확률을 크게 느끼는가](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/22) - [23번 · 공통 통화가 만드는 거래비용 절감과 경제적 이익](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/23) - [24번 · 우주의 역사를 들여다보는 창, 별빛](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/24) - [25번 · 5개 지역 연령대별 인구 비율: 격차 비교를 뒤집은 불일치](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/25) - [26번 · Jacob Lawrence — 흑인의 삶을 그린 화가](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/26) - [27번 · 내용 불일치 (안내문)](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/27) - [28번 · 내용 일치](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/28) - [29번 · 할인 쿠폰이 절약해 주는 것: 돈과 생각하는 수고](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/29) - [30번 · 혁신적 첨단 기술 제품의 낮은 가격 탄력성과 초기 구매자의 특성](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/30) - [31번 · 도시 공간의 미래 대비적 본질: 형태는 그대로, 쓰임은 진화한다](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/31) - [32번 · 식물의 접촉 반응: 유전자 변화가 성장을 저해하다](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/32) - [33번 · 환경 변화를 좇는 진화: 멈추지 않고 방향을 바꾼다](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/33) - [34번 · 뉴욕시 노점상이 값비싼 상업 공간 대신 공공 인도를 쓰는 이유](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/34) - [35번 · 예술 작품 감상: 시각과 정신이 함께하는 맥락적 해석 과정](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/35) - [36번 · 생존 투쟁에서 여가로: 사냥 기술 진화가 가져온 풍요](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/36) - [37번 · 위협 앞에서 얼어붙는 몸, 침묵하는 언어](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/37) - [38번 · 폭력적 비디오 게임이 공감 능력을 무디게 하는 과정](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/38) - [39번 · 목적-세탁: 사회적 목적을 이용만 하는 브랜드의 최후](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/39) - [40번 · 음악의 감정적 힘: 예상된 패턴의 위반](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/40) - [41~42번 · 제목 추론](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/41) - [43~45번 · 친절의 편지가 이어준 두 세대의 우정](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606/questions/43) ## 다른 교재·회차의 글의 목적 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 18번 · 추위로 인한 현장체험학습 장소 변경](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/18) - [올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 01 학평 · 지역 사회를 위한 새로운 반려견 공원 개장 안내](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u01/passages/1-00) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 18번 · 학교 홍보 소책자 인쇄 견적 문의](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/18) - [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 01 학평 · 드론 쇼 개최를 위한 학교 운동장 사용 허가 요청](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u01/passages/1-00) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 18번 · 졸업식 연설 초청을 거절하는 편지](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/18) - [2027 수능특강 영어 1강 Gateway · 학생들에게 새 동아리 개설 제안서 제출을 독려하는 안내](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u01/passages/1-00) [글의 목적 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/purpose) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. [운영·검수 기준](https://oneteach.co.kr/about) [찾는 교재 요청하기](https://oneteach.co.kr/material-requests) [이 회차 자료 만들기](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202606#ix-create)