# 2026년 3월 고2 모의고사 영어 해설·분석자료·변형문제 PDF

> 2026년 3월 고2 모의고사 영어 · 2026년 3월 시행 · 고2 전국연합학력평가. 25지문의 해설·분석자료, 워크북·어휘 TEST·변형문제를 강사용·학생용 PDF로 준비하세요. 실제 자료와 제공 범위를 확인할 수 있습니다.

원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603
운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr

모의고사 · 고2

# 2026년 3월 고2 모의고사 영어

2026년 3월 시행 · 고2 전국연합학력평가

필요한 지문과 자료를 고르고, 바로 PDF로 만드세요.

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## 자료 구성

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지문분석
어휘 LIST + TEST
워크북
변형문제
강의 스크립트 강사용

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변형문제 수 지문당 최대지문별 보유 문항 수에 따라 적게 포함될 수 있습니다.
학원 표지 포함

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모의고사 Basic 19,000원·Pro 29,000원·Max 39,000원입니다.
대상 학원은 첫 Max 구매에 29,000원이 적용됩니다.
필요한 문항만 출력해도 구매 범위는 해당 회차 전체입니다.

선택한 구성으로 바로 제작합니다.

실제 제작 페이지

## 구성과 글자 크기까지 살펴보세요.

이미지를 누르면 A4 전체 페이지가 열립니다.
모의고사 · 2025년 9월 고2로 만든 공통 구성 예시입니다. 이 교재의 대표 지문은 아래에서 확인하세요.

지문분석 · 강사용

어휘 TEST · 강사용

워크북 · 강사용

변형문제 · 강사용

강의 스크립트 · 강사용

수업 범위 확인

## 이 교재에서 어디까지 고를 수 있나요?

2026년 3월 고2 모의고사 영어에서 현재 선택할 수 있는 범위는 1개 단원, 25지문입니다.

단원 전체를 담거나 그 안에서 필요한 지문만 선택할 수 있습니다.
자료 구성과 보유 권리를 반영한 최종 금액을 제작 전에 확인하세요.

Q. 단원별 지문 수 확인하기

- [**1회차 전체**25지문](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603?range=exam%3Ah2_202603#ix-create)

[모의고사 영어 수업자료 이용 안내](https://oneteach.co.kr/mock-exam-materials) [여러 교재에서 골라 만드는 방법](https://oneteach.co.kr/custom-range-pack) [자료 5종의 실제 페이지 보기](https://oneteach.co.kr/contents)

해설·분석·내신 대비

## 2026년 3월 고2 모의고사 영어 자료 안내

Q. 3모 영어 해설·분석자료는 어떤 자료인가요?

2026년 3월 고2 모의고사 영어의 지문별 해석과 문장 구조, 어휘, 글의 흐름을 확인하는 수업 보조자료입니다.
현재 25지문에서 필요한 범위를 선택할 수 있습니다.
이 페이지의 실제 PDF 이미지로 구성을 확인하세요.

Q. 변형문제·워크북·단어시험을 함께 준비할 수 있나요?

Basic은 지문분석, Pro는 지문분석·어휘 TEST·워크북을 제공합니다.
Max는 변형문제와 강사용 강의 스크립트까지 포함합니다.
워크북은 해석·어구 배열·어법·어휘 선택 연습으로 구성됩니다.

Q. 무료 PDF와 유료 자료의 범위는 어떻게 다른가요?

자료 구성 페이지에서 실제 제작 페이지를 가입 전에 확인할 수 있습니다.
유료 자료는 한 학년·한 회차를 구매하고 포함된 자료 종류에서 출력할 문항을 고릅니다.
PDF로 제공하며 HWP 편집 파일은 제공하지 않습니다.

Q. 중간고사·기말고사 범위에 들어간 지문만 출력할 수 있나요?

학교가 공지한 학년·시행월·문항을 확인한 뒤 필요한 지문을 선택하세요.
일부 문항만 출력해도 구매 범위는 한 학년·한 회차 전체입니다.
학교별 시험범위는 학교의 최종 공지를 기준으로 확인합니다.

[영어 중간고사 대비 자료](https://oneteach.co.kr/exam-prep/midterm-english) [영어 기말고사 대비 자료](https://oneteach.co.kr/exam-prep/final-english) [다른 학년·회차 자료](https://oneteach.co.kr/mock-exam-materials)

필요한 지문을 골라 만드는 기간권

## 이번 챕터부터, 다음 수업까지.

한 교재에 묶이지 않고 수업 범위에 맞춰 구성하세요.
기간권 구매 후 지금 고른 지문으로 이어집니다.

여러 교재의 지문을 한 권으로Basic·Pro·Max 구성 선택강사용·학생용 PDF 함께 제작

이용권 혜택을 불러오는 중입니다. [전체 이용권 보기](https://oneteach.co.kr/pricing)

포함된 자료를 선택 기간 동안 횟수 제한 없이 만듭니다.
Pro·Max에는 어휘교재 DAY 단어시험이 포함됩니다.
선택 기간을 한 번 결제하며 자동 갱신되지 않습니다.

2026년 3월 고2 모의고사 영어 · 대표 지문

## 자료 안의 내용도 먼저 읽어보세요.

대표 지문의 주제와 글의 흐름을 요약한 일부 내용입니다. 수업에서 다룰 주제를 확인한 뒤 필요한 범위를 선택하세요.

대표 지문 · 18번 · 주차장 보수 공사 중 임시 주차장 이용 요청

스포츠 센터는 지하 주차장 보수 공사로 이용이 불가능한 기간에 임시 야외 주차장을 이용해 달라고 회원들에게 요청한다.

- **<도입> = <감사>**수신자인 회원들에게 지속적인 센터 이용에 감사하며 공손한 안내를 시작한다.
- **<본론> (1) = <사유와 기간>**필수 보수 공사로 지하 주차장을 4월 1일부터 4월 7일까지 이용할 수 없음을 알린다.
- **<본론> (2) = <핵심 요청>**같은 기간 정문 맞은편의 임시 야외 주차장을 이용해 달라고 부탁한다.

공개 내용 갱신일 2026-10-02 · 수업자료는 원교재를 대체하는 도서가 아닌 수업 보조자료입니다.

구매 전 확인

## 한 번 산 범위는 다시 만들어 쓰세요.

구매한 범위·자료 구성 안에서 문항과 출력 순서를 바꿔 다시 제작할 수 있습니다.
상위 구성은 보유 권리를 반영한 금액으로 추가 구매합니다.
제작 파일은 내 자료실에 보관됩니다.

PDF로 제공하며, HWP 편집 파일은 제공하지 않습니다. 등록한 단일 학원의 수업 목적으로 사용하고 재판매·무단 공유는 제한됩니다.

[이용 방법](https://oneteach.co.kr/guide) [취소·환불 조건](https://oneteach.co.kr/refund) [자료 문의](https://oneteach.co.kr/support)

문항별 유형·주제

## 2026년 3월 고2 모의고사 영어 18~45번 한눈에 보기

번호를 누르면 원티치가 저작한 지문 요약·글의 구조·핵심 어휘를 볼 수 있습니다.

| 번호 | 유형 | 지문 주제(원티치 저작 제목) |
| --- | --- | --- |
| [18번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/18) | [글의 목적](https://oneteach.co.kr/question-types/purpose) | 주차장 보수 공사 중 임시 주차장 이용 요청 |
| [19번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/19) | [심경·분위기](https://oneteach.co.kr/question-types/mood) | 낯선 학교의 불안을 녹이는 친구의 인사 |
| [20번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/20) | [필자의 주장](https://oneteach.co.kr/question-types/claim) | 전환기를 새 네트워크 구축의 발판으로 삼기 |
| [21번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/21) | [함축 의미 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/implication) | 평가 반응을 유보하는 교사와 안전한 수학 학습 공동체 |
| [22번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/22) | [글의 요지](https://oneteach.co.kr/question-types/gist) | 역에서 도시 간 이동객과 통근객의 동선 분리 |
| [23번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/23) | [글의 주제](https://oneteach.co.kr/question-types/topic) | 장면과 전환의 목적에 맞는 공연 조명 |
| [24번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/24) | [글의 제목](https://oneteach.co.kr/question-types/title) | 공간이 소리의 전달 경로에 들어올 때 |
| [25번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/25) | [도표 내용 일치·불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/chart) | 후기 요청 방식별 미국 소비자의 응답 의향 |
| [26번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/26) | [내용 일치·불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail) | Dennis William Sciama의 학문적 경력과 대중적 인지도 |
| [27번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/27) | [안내문 내용 일치·불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/notice) |  |
| [28번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/28) | [안내문 내용 일치·불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/notice) | Library of Things 물품 대여 이용 안내 |
| [29번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/29) | [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar) | 피아노 제조의 변화: 견습 제도에서 현대식 공장으로 |
| [30번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/30) | [어휘 적절성](https://oneteach.co.kr/question-types/vocabulary) | 논문 중심 박사 과정의 한계와 폭넓은 진로 준비 |
| [31번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/31) | [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) | 상상과 현실의 구별에 영향을 미치는 감정 |
| [32번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/32) | [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) | 일상 미학: 예술과 삶의 연속성 |
| [33번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/33) | [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) | 도덕적 우월성 비교의 전제: 두 존재에 적용되는 도덕적 기준 |
| [34번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/34) | [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) | AI가 침묵에서 읽는 의미와 남아 있는 소리 선호 |
| [35번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/35) | [무관한 문장](https://oneteach.co.kr/question-types/irrelevant) | 인쇄술과 정보의 표준화 |
| [36번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/36) | [글의 순서](https://oneteach.co.kr/question-types/order) | 늘어나는 식량 수요와 제한된 농경지 |
| [37번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/37) | [글의 순서](https://oneteach.co.kr/question-types/order) | 친족 용어의 핵심과 확장으로 비교하는 언어 |
| [38번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/38) | [문장 삽입](https://oneteach.co.kr/question-types/insertion) | 가상 역할 놀이에서 공통된 이해를 유지하는 방법 |
| [39번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/39) | [문장 삽입](https://oneteach.co.kr/question-types/insertion) | 지표면의 경험을 넘어선 행성의 압력 범위 |
| [40번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/40) | [요약문 완성](https://oneteach.co.kr/question-types/summary) | 탐색에서 검증으로: 자기실험과 일반 실험의 효율적 순서 |
| [41~42번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/41) | [장문 독해](https://oneteach.co.kr/question-types/long) |  |
| [43~45번](https://oneteach.co.kr/materials/h2-202603/questions/43) | [장문 독해](https://oneteach.co.kr/question-types/long) | 돌의 숨은 아름다움을 보는 법 |

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