# 2026년 6월 고1 모의고사 영어 40번 분석 · 요약문 완성 > 2026년 6월 고1 모의고사 영어 40번 분석: 요약문 완성 유형. 무의식적인 위험 감지기가 의식적 사고보다 먼저 안전 여부를 자동으로 평가하므로, 우리는 감정에 기반한 결정을 먼저 내리고 나서 그것을 뒷받침할 이유를 모은다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/40 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 모의고사 문항 분석 · 요약문 완성 # 2026년 6월 고1 모의고사 영어 40번 분석 이 지문은 요약문 완성 유형입니다. 무의식적인 위험 감지기가 의식적 사고보다 먼저 안전 여부를 자동으로 평가하므로, 우리는 감정에 기반한 결정을 먼저 내리고 나서 그것을 뒷받침할 이유를 모은다. [이 회차 자료 만들기](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **회차**: 2026년 6월 고1 모의고사 영어 - **시행**: 2026년 6월 시행 · 고1 전국연합학력평가 - **번호**: 40번 - **유형**: 한 문장 요약 - **배점**: 2점 - **지문 길이**: 7문장 · 약 189단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-02 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 감정이 먼저 결정하고 이성은 뒤늦게 이유를 댄다 Emotion Decides First, Reason Justifies Later > 무의식적인 위험 감지기가 의식적 사고보다 먼저 안전 여부를 자동으로 평가하므로, 우리는 감정에 기반한 결정을 먼저 내리고 나서 그것을 뒷받침할 이유를 모은다. ## 글의 구조 1. 〈도입부〉 = 〈주제〉 1~2번 문장 우리는 매일 안전한지 적절한지를 판단한다. 그 판단은 의식적으로 결론을 내리기도 전에 무의식적 “위험 감지기”가 먼저 끝낸다. 2. 〈본론〉 (1) 감지기의 작동과 오류 3~4번 문장 위험하다고 평가되면 “투쟁 또는 도피”라는 공포 반응이 일어난다. 의식 차원에서 오류를 바로잡을 수도 있지만, 흔히 그 판단이 애초에 옳았다는 이유를 만들어 낼 뿐이다. 3. 〈본론〉 (2) = 〈요지〉 5~6번 문장 우리는 결정이 이성적이라고 믿지만 대부분은 감정으로 내려지고, 사실은 그것을 정당화하려 나중에 모인다. 위험하게 느껴지는 순간 “생각”을 시작하기도 전에 이미 내부에서 행동이 시작돼 있다. ## 수업 포인트 ### 구문·어법 포인트 - 주어와 동사를 벌려 놓은 두 구간 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **go out in the world**: 세상으로 나가다 - **make a decision**: 결정을 내리다 - **appropriate**: 적절한 - **psychologist**: 심리학자 - **suggest**: 시사하다, 제안하다 - **unconscious**: 무의식적인 - **danger detector**: 위험 감지기 - **determine**: 결정하다, 판단하다 이 지문의 어휘 27개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [주제/요지/주장/제목](https://oneteach.co.kr/question-types/claim) - [내용(불)일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail) - [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar) - [어휘 적절성](https://oneteach.co.kr/question-types/vocabulary) - [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) - [함축의미추론](https://oneteach.co.kr/question-types/implication) - [연결어](https://oneteach.co.kr/question-types/connective) ## 이 회차로 만드는 수업자료 ### Basic 지문분석 **한 학년·한 회차 19,000원** ### Pro 지문분석 · 어휘 TEST · 워크북 **한 학년·한 회차 29,000원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **한 학년·한 회차 39,000원** 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 2026년 6월 고1 모의고사 영어 40번 정답과 해설은 어디서 보나요? 공식 문제지와 정답은 EBSi에서 확인합니다. 원티치는 공식 문제지·정답 파일을 재배포하지 않습니다. 원티치 강사용 PDF에는 문항 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어갑니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 문항만 골라 출력할 수 있나요? 모의고사는 한 학년·한 회차 단위로 구매하고, 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 가입 후 회차 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 중간고사·기말고사 범위에 이 문항이 들어가면 어떻게 준비하나요? 학교가 공지한 시행월·학년·문항을 확인하고 지문분석으로 내용을 정리한 뒤, 워크북과 변형문제로 복습하게 합니다. 서술형은 요약·어법·어휘 포인트를 중심으로 준비합니다. ## 이 회차의 다른 문항 - [18번 · 지역 주민에게 보내는 도서 기부 행사 참여 요청](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/18) - [19번 · 버스 고장에 초조했던 Daniel, 지연된 기차에 안도하다](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/19) - [20번 · 부모가 자녀의 가치 코치다: 코치하지 않으면 남이 코치한다](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/20) - [21번 · 아이디어 시장이 아니라 정당화 시장: 우리는 신념을 뒷받침할 말을 고른다](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/21) - [22번 · 유레카의 순간을 부르는 것: 좁은 집중이 아니라 경험의 폭](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/22) - [23번 · 수치심과 죄책감의 결정적 차이: 파괴하는 감정과 변화시키는 감정](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/23) - [24번 · 도파민 시소: 스크롤이 기분을 올리고 다시 끌어내리는 원리](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/24) - [25번 · 4개국의 자율주행차 신뢰도: '최저'를 뒤바꾼 불일치](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/25) - [26번 · 초기 미국 자연 보호를 이끈 George Bird Grinnell의 생애](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/26) - [27번 · 내용 불일치 (안내문)](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/27) - [28번 · Food Truck Festival 안내문: 입장료 없이 즐기는 연례 푸드 트럭 축제](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/28) - [29번 · 문학의 지속적인 힘: 시대를 초월해 인간 경험을 담아내는 예술](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/29) - [30번 · 뷰파인더: 시야를 좁혀 아이의 관찰을 돕는 카드](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/30) - [31번 · 세계와 우리 자신의 끊임없는 변화: 정적인 것은 없다](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/31) - [32번 · 장소를 바꿔 공부하라: 다양성이 기억을 강화한다](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/32) - [33번 · 냄새에는 정확히 반응하지만 말로 옮기지는 못한다](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/33) - [34번 · 결과가 행동을 바꾼다: 인간이 환경에 적응하는 방식](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/34) - [35번 · 디지털 미니멀리즘이 정신 건강을 개선한다](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/35) - [36번 · 춥고 건조한 빙하기가 끝나자 농업이 시작됐다](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/36) - [37번 · 장기 기억은 작동 기억을 통해서만 떠오른다](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/37) - [38번 · 손이 말을 도울 때: 제스처가 기억을 오래 남긴다](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/38) - [39번 · 나무가 줄면 이산화탄소가 늘어난다: 삼림 파괴와 지구 온난화](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/39) - [41~42번 · 제목 추론](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/41) - [43~45번 · 질투를 넘어선 축하: Emma와 Lisa의 무대](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202606/questions/43) ## 다른 교재·회차의 요약문 완성 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 40번 · 사회적 유대를 점검하는 자아존중감](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/40) - [올림포스 영어독해 9대 변별유형(2025) Ch.0 16번 · 시간에 따른 집중이 만드는 성취](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-9type/units/u00/passages/0-16) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 40번 · 선행의 기억과 순수한 동기가 만드는 관대함](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/40) - [올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 18 1번 · 기능적 관계에 의한 선입견이 시각적 인식을 왜곡하는 현상](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u18/passages/18-01) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 40번 · 무대 조명: 최대 가시성에서 선택적 가시성으로](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/40) - [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 18 1번 · 포식자의 위험을 피하기 위해 자신의 새끼가 아니어도 우는 새끼 고양이를 구조하는 어미 고양이](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u18/passages/18-01) [요약문 완성 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/summary) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. 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