# 2026년 3월 고1 모의고사 영어 26번 분석 · 내용 일치·불일치 > 2026년 3월 고1 모의고사 영어 26번 분석: 내용 일치·불일치 유형. Gary Graffman은 오른손 손가락 제어력을 잃고도 피아노 연주를 계속했으며, 이후 Curtis Institute of Music에서 젊은 음악가들을 가르쳤다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/26 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 모의고사 문항 분석 · 내용 일치·불일치 # 2026년 3월 고1 모의고사 영어 26번 분석 이 지문은 내용 일치·불일치 유형입니다. Gary Graffman은 오른손 손가락 제어력을 잃고도 피아노 연주를 계속했으며, 이후 Curtis Institute of Music에서 젊은 음악가들을 가르쳤다. [이 회차 자료 만들기](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **회차**: 2026년 3월 고1 모의고사 영어 - **시행**: 2026년 3월 시행 · 고1 전국연합학력평가 - **번호**: 26번 - **유형**: 내용 불일치 - **배점**: 2점 - **지문 길이**: 7문장 · 약 139단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-03 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. Gary Graffman의 연주 경력과 음악에 대한 헌신 Gary Graffman: A Life of Performance and Commitment > Gary Graffman은 오른손 손가락 제어력을 잃고도 피아노 연주를 계속했으며, 이후 Curtis Institute of Music에서 젊은 음악가들을 가르쳤다. > Gary Graffman continued playing the piano despite losing control of his right-hand fingers and later taught young musicians at the Curtis Institute of Music. ## 글의 구조 1. 〈도입〉 = 〈성장 배경〉 1~2번 문장 출생과 피아노 연주 시작, 일곱 살의 음악원 입학과 교육을 소개한다. 2. 〈본론〉 (1) = 〈수상과 연주〉 3번 문장 1949년 수상 후 전 세계에서 연주회를 가졌다. 3. 〈전환〉 = 〈어려움과 연주 지속〉 4~5번 문장 오른손 제어력을 잃었으나 연주를 포기하지 않았고 왼손만을 위한 작품들에 집중했다. 4. 〈결론〉 = 〈교육과 헌신〉 6~7번 문장 1980년 교수진의 일원으로 음악원에 복귀했으며 후학 교육과 음악에 대한 헌신을 이어 갔다. ## 수업 포인트 ### 손의 기능 상실과 연주 중단은 다른 사실이다 - S4의 앞 절은 오른손 손가락을 제어할 수 없게 된 사건을 말하고, 뒤 절은 그럼에도 연주를 계속했다는 사실을 말한다. - S5의 왼손 전용 작품은 연주를 이어 간 방식의 구체적 사례이다. 양손 연주 관습을 재고한 것을 음악 자체를 포기한 것으로 읽지 않는다. - S2의 입학과 S6의 복귀는 같은 기관에서 서로 다른 자격으로 이루어진 사건이다. 입학 당시에는 일곱 살이었고, 복귀 당시에는 교수진의 일원이었다. ### 연주 지속과 현재의 영향은 시제를 나누어 읽는다 - S3~S6은 수상·손의 어려움·활동 방식·음악원 복귀를 과거형으로 기록한다. - S7의 taught는 과거 교육 활동이고 continues는 음악에 대한 헌신의 영향이 오늘날에도 이어짐을 나타낸다. 두 절의 주어도 he와 commitment로 다르다. ### 구문·어법 포인트 - S2의 장소 관계절 안에 들어 있는 주격 관계절 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **enter**: 입학하다 - **training**: 교육, 훈련 - **lay**: (기초를) 마련하다 - **foundation**: 기초 - **career**: 경력 - **win**: (상을) 수상하다 - **worldwide**: 전 세계에서 - **control**: 제어력, 제어 이 지문의 어휘 21개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [내용 일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail) - [내용 불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail) ## 이 회차로 만드는 수업자료 ### Basic 지문분석 **한 학년·한 회차 19,000원** ### Pro 지문분석 · 어휘 TEST · 워크북 **한 학년·한 회차 29,000원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **한 학년·한 회차 39,000원** 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 2026년 3월 고1 모의고사 영어 26번 정답과 해설은 어디서 보나요? 공식 문제지와 정답은 EBSi에서 확인합니다. 원티치는 공식 문제지·정답 파일을 재배포하지 않습니다. 원티치 강사용 PDF에는 문항 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어갑니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 문항만 골라 출력할 수 있나요? 모의고사는 한 학년·한 회차 단위로 구매하고, 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 가입 후 회차 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 중간고사·기말고사 범위에 이 문항이 들어가면 어떻게 준비하나요? 학교가 공지한 시행월·학년·문항을 확인하고 지문분석으로 내용을 정리한 뒤, 워크북과 변형문제로 복습하게 합니다. 서술형은 요약·어법·어휘 포인트를 중심으로 준비합니다. ## 이 회차의 다른 문항 - [18번 · 회원 안전을 위한 탁구 센터 재개장 연기](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/18) - [19번 · 첫 축제의 설렘에서 거대한 풍선에 대한 두려움으로](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/19) - [20번 · 개인적인 이야기로 청중과 유대감 형성하기](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/20) - [21번 · 좋은 조상이 되기 위한 미래 세대의 몫 보전](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/21) - [22번 · 반복 경험과 변화 의지로 바꿀 수 있는 식성](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/22) - [23번 · 나이에 따른 또래 순응 성향의 변화](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/23) - [24번 · 즐거움과 노력을 결합해 새로운 행동을 이끄는 유혹 묶기](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/24) - [25번 · 2023년 재택근무의 주요 이점과 선택 비율](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/25) - [27번 · 안내문 내용 불일치](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/27) - [28번 · 일주일 온라인 영화 캠프 참가 안내](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/28) - [29번 · 개념 모형의 유용성과 실제 구조 사이의 차이](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/29) - [30번 · 걷기에 대한 상반된 태도와 이동 수단으로서의 가치](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/30) - [31번 · 놀이 공간의 간소화가 아이의 선택을 돕는다](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/31) - [32번 · 가르치는 사람의 사고방식이 만드는 진정한 숙달](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/32) - [33번 · 사물에서 독립한 수 개념의 탄생](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/33) - [34번 · 호감보다 내집단 규범을 따르는 모방](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/34) - [35번 · 지방세포의 설정점과 체중 감량 중 식욕](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/35) - [36번 · 단순화가 바꾸는 일상 관습과 기기의 사용 방식](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/36) - [37번 · 플라스틱의 번영과 환경 책임의 전가](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/37) - [38번 · 과학의 진보: 정확도 상승이 아닌 관점의 전환](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/38) - [39번 · 겨울 온실의 두 방문이 보여 주는 극적인 대비](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/39) - [40번 · 아이의 독립성을 뒷받침하는 공간과 문화](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/40) - [41~42번 · 인내심: 약점에서 힘으로](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/41) - [43~45번 · 동전 하나로 깨달은 만족의 가치](https://oneteach.co.kr/materials/h1-202603/questions/43) ## 다른 교재·회차의 내용 일치·불일치 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 26번 · 가난한 이들의 건강을 위해 일한 Paul Farmer](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/26) - [올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 01 7번 · 의류 매장 판매직 지원 의사를 전하는 편지](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u01/passages/1-07) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 26번 · 미국 조경 건축가 Frederick Law Olmsted](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/26) - [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 02 9번 · 인턴십 프로그램 합격 편지를 받고 느낀 기쁨](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u02/passages/2-09) - [2027학년도 9월 모의평가 영어 26번 · 애니메이션 감독 Chuck Jones](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/26) - [2027 수능특강 영어 9강 Gateway · 동물 영양과 신진대사 연구의 선구자 Max Kleiber](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u09/passages/4-01) [내용 일치·불일치 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/detail) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. 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