# 2027학년도 9월 모의평가 영어 22번 분석 · 글의 요지 > 2027학년도 9월 모의평가 영어 22번 분석: 글의 요지 유형. 강의실에서 어디에 앉는지가 참여하는 정도와 기억하는 정도를 직접 좌우한다. 글의 구조·핵심 어휘·변형 예상 유형을 확인하세요. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/22 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 모의고사 문항 분석 · 글의 요지 # 2027학년도 9월 모의평가 영어 22번 분석 이 지문은 글의 요지 유형입니다. 강의실에서 어디에 앉는지가 참여하는 정도와 기억하는 정도를 직접 좌우한다. [이 회차 자료 만들기](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3#ix-create) [자료 구성 미리보기](https://oneteach.co.kr/contents) - **회차**: 2027학년도 9월 모의평가 영어 - **시행**: 2026년 9월 시행 · 고3 9월 모의고사 - **번호**: 22번 - **유형**: 글의 요지 - **배점**: 2점 - **지문 길이**: 6문장 · 약 167단어 - **최종 업데이트**: 2026-10-02 ## 지문 요약 원티치가 저작한 제목과 한 문장 요약입니다. 좌석 위치가 학습에 미치는 영향 How Seating Position Changes Learning > 강의실에서 어디에 앉는지가 참여하는 정도와 기억하는 정도를 직접 좌우한다. > Where you sit in a lecture directly shapes how much you take part and how much you remember. ## 글의 구조 1. 〈도입〉 = 〈관찰〉 1~3번 문장 앞줄에 앉은 이들이 가장 많이 배우고 기억하며, 중간 구역이 그다음, 가장자리와 뒤쪽이 가장 반응이 약하다는 관찰을 제시한다. 2. 〈전개〉 = 〈실험〉 4~5번 문장 이름표로 평소 자리를 못 앉게 하고, 열성적인 사람을 가장자리·뒤로, 뒷자리 은둔자를 앞으로 앉히는 실험을 설계한다. 3. 〈결론〉 = 〈주제〉 6번 문장 앞자리로 간 소극적 참가자는 참여·기억이 늘고 뒤로 간 적극적 참가자는 줄어, 성향이 아니라 좌석 위치가 학습을 바꾼다는 결론에 이른다. ## 수업 포인트 ### 좌석과 학습의 인과 - 앞자리 → 배우려는 동기·집중 ↑ → 학습·기억 ↑ (S1) - 가장자리·뒤 → 반응·집중 ↓ (S2·S3) - 자리를 강제로 바꾸자 참여·기억도 따라 바뀜 (S6) → 성향이 아니라 위치가 변인 ### 구문·어법 포인트 - not only A, (it) also B — 콤마로 이은 대비 문장별 설명은 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 핵심 어휘 미리보기 - **retain**: (배운 것을) 기억에 남기다 - **eager**: 몹시 ~하고 싶어 하는 - **attentive**: 주의를 기울이는 - **surround**: 둘러싸다 - **responsive**: 잘 반응하는 - **conduct**: (실험 등을) 실시하다 - **intentionally**: 의도적으로 - **enthusiastic**: 열성적인 이 지문의 어휘 15개 가운데 앞의 8개입니다. 전체 목록은 어휘 TEST와 지문분석 PDF에 들어갑니다. ## 변형문제 예상 유형 이 지문으로 출제를 예상하는 변형 유형입니다. Max 자료의 변형문제와 강사용 해설에서 다룹니다. - [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar) - [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) - [어휘 적절성](https://oneteach.co.kr/question-types/vocabulary) - [글의 제목](https://oneteach.co.kr/question-types/title) - 서술형 쓰기 ## 이 회차로 만드는 수업자료 ### Basic 지문분석 **한 학년·한 회차 19,000원** ### Pro 지문분석 · 어휘 TEST · 워크북 **한 학년·한 회차 29,000원** ### Max Pro 구성 · 변형문제 · 강사용 강의 스크립트 **한 학년·한 회차 39,000원** 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 강의 스크립트는 강사용입니다. 해당 등급 기간권으로도 이용할 수 있습니다. ## 자주 묻는 질문 Q. 2027학년도 9월 모의평가 영어 22번 정답과 해설은 어디서 보나요? 공식 문제지와 정답은 EBSi에서 확인합니다. 원티치는 공식 문제지·정답 파일을 재배포하지 않습니다. 원티치 강사용 PDF에는 문항 아래 정답·해설과 수업 포인트가 들어갑니다. Q. 문장별 해석과 구문 설명도 볼 수 있나요? Basic 지문분석 PDF에 문장별 해석과 구문·어법 포인트, 글의 구조가 들어갑니다. 이 페이지에서는 원문과 전체 해석 대신 원티치가 저작한 요약과 구조만 공개합니다. Q. 이 문항만 골라 출력할 수 있나요? 모의고사는 한 학년·한 회차 단위로 구매하고, 구매한 회차에서 필요한 문항만 골라 강사용·학생용 PDF로 출력합니다. 가입 후 회차 하나 안의 지문 3개는 무료로 만들어 볼 수 있습니다. Q. 중간고사·기말고사 범위에 이 문항이 들어가면 어떻게 준비하나요? 학교가 공지한 시행월·학년·문항을 확인하고 지문분석으로 내용을 정리한 뒤, 워크북과 변형문제로 복습하게 합니다. 서술형은 요약·어법·어휘 포인트를 중심으로 준비합니다. ## 이 회차의 다른 문항 - [18번 · 졸업식 연설 초청을 거절하는 편지](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/18) - [19번 · 다툼 뒤 화해한 두 친구](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/19) - [20번 · 변화하는 사회와 평생교육](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/20) - [21번 · 검색 자동완성이 비추는 사회](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/21) - [23번 · 가능성을 추구하게 하는 도파민](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/23) - [24번 · 희미해지는 노화의 경계](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/24) - [25번 · 영국 연령대별 식생활 선택](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/25) - [26번 · 애니메이션 감독 Chuck Jones](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/26) - [27번 · 학급별 음식물 쓰레기 줄이기 대회](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/27) - [28번 · 안내문 내용 일치](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/28) - [29번 · 공감 능력이 이끄는 리더십](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/29) - [30번 · 해충과 함께 균형을 찾는 정원](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/30) - [31번 · 집단 소속감과 발표 불안](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/31) - [32번 · 예측할수록 줄어드는 간지럼 반응](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/32) - [33번 · 움직임을 따라가는 공간 묘사](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/33) - [34번 · 관객의 참여가 완성하는 농담](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/34) - [35번 · 관광객을 위해 선택되는 문화 자산](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/35) - [36번 · 보상 제도가 보내는 엇갈린 신호](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/36) - [37번 · 성장 빠른 양식 연어 집단 만들기](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/37) - [38번 · 시민 과학과 시민 참여](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/38) - [39번 · 음악에서 반복과 다양성의 균형 잡기](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/39) - [40번 · 무대 조명: 최대 가시성에서 선택적 가시성으로](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/40) - [41~42번 · 불신을 넘어 제품 체험을 이끄는 호기심](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/41) - [43~45번 · 반려견 산책이 만든 새로운 친구](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high3/questions/43) ## 다른 교재·회차의 글의 요지 지문 - [2026년 9월 고1 모의고사 영어 22번 · 바라는 것을 끌어당기는 신념 체계](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high1/questions/22) - [올림포스 전국연합 학력평가 고1(2026) Unit 03 학평 · 말의 의미를 보완하는 적절한 제스처 사용의 중요성](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h1-2026/units/u03/passages/3-00) - [2026년 9월 고2 모의고사 영어 22번 · 식사할 때는 화면보다 음식에 집중](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/22) - [올림포스 전국연합 학력평가 고2(2026) Unit 03 학평 · 고립되지 않고 타인과 섞여야 하는 리더의 덕목 (티백 비유)](https://oneteach.co.kr/materials/supp-olympos-h2-2026/units/u03/passages/3-00) - [2026년 7월 고3 모의고사 영어 22번 · 성장과 한계의 공진화: 한계는 고정된 벽이 아니다](https://oneteach.co.kr/materials/h3-202607/questions/22) - [2027 수능특강 영어 3강 2번(Exercise 02) · 금전적 유인보다 공동의 대의에서 나오는 직원 충성심](https://oneteach.co.kr/materials/supp-ss2027-eng-flow/units/u03/passages/1-12) [글의 요지 지문 전체 보기 ›](https://oneteach.co.kr/question-types/gist) ## 자료 안내 기준 원티치의 현재 공개된 자료 목록과 제작 구성을 기준으로 안내합니다. 교재의 출판사·저자·단원 표기는 교재를 식별하기 위한 정보이며, 원티치 수업자료의 제작·운영 주체는 주식회사 긋입니다. 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