# 2026년 9월 고2 모의고사 영어 해설·분석자료·변형문제 PDF > 2026년 9월 고2 모의고사 영어 · 2026년 9월 시행 · 고2 전국연합학력평가. 25지문의 해설·분석자료, 워크북·어휘 TEST·변형문제를 강사용·학생용 PDF로 준비하세요. 실제 자료와 제공 범위를 확인할 수 있습니다. 원문 페이지: https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2 운영: 원티치(주식회사 긋) · 고객센터 1668-1225 · jh@geut.co.kr 모의고사 · 고2 # 2026년 9월 고2 모의고사 영어 2026년 9월 시행 · 고2 전국연합학력평가 이 교재의 지문과 자료 구성을 고르세요. 보유한 범위와 이용권 혜택을 반영한 금액을 제작 전에 확인합니다. 지문 고르고 금액 확인 실제 자료 보기 ## 지문 선택 지문을 불러오고 있습니다. 전체 선택 문항을 확인하고 있습니다. [여러 교재를 한 권으로 만들기](https://oneteach.co.kr/custom-workbook) ## 자료 구성 자료 이름 포함할 자료 지문분석 어휘 LIST + TEST 워크북 변형문제 강의 스크립트 강사용 출력자료 배열 변형문제 수 지문당 최대지문별 보유 문항 수에 따라 적게 포함될 수 있습니다. 학원 표지 포함 ### 표지 확인 표지를 확인하고 있습니다. 이용 정보를 확인하고 있습니다. 모의고사 Basic 19,000원·Pro 29,000원·Max 39,000원입니다. 대상 학원은 첫 Max 구매에 29,000원이 적용됩니다. 필요한 문항만 출력해도 구매 범위는 해당 회차 전체입니다. 선택한 구성으로 바로 제작합니다. 실제 제작 페이지 ## 구성과 글자 크기까지 살펴보세요. 이미지를 누르면 A4 전체 페이지가 열립니다. 이 자료로 제작한 실제 페이지입니다. 지문분석 · 교사용 어휘 TEST · 교사용 워크북 · 교사용 변형문제 · 교사용 강의 스크립트 · 교사용 수업 범위 확인 ## 이 교재에서 어디까지 고를 수 있나요? 2026년 9월 고2 모의고사 영어에서 현재 선택할 수 있는 범위는 1개 단원, 25지문입니다. 단원 전체를 담거나 그 안에서 필요한 지문만 선택할 수 있습니다. 자료 구성과 보유 권리를 반영한 최종 금액을 제작 전에 확인하세요. Q. 단원별 지문 수 확인하기 - [**1회차 전체**25지문](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2?range=exam%3Ah2_202609#ix-create) [모의고사 영어 수업자료 이용 안내](https://oneteach.co.kr/mock-exam-materials) [여러 교재에서 골라 만드는 방법](https://oneteach.co.kr/custom-range-pack) [자료 5종의 실제 페이지 보기](https://oneteach.co.kr/contents) 해설·분석·내신 대비 ## 2026년 9월 고2 모의고사 영어 자료 안내 Q. 9모 영어 해설·분석자료는 어떤 자료인가요? 2026년 9월 고2 모의고사 영어의 지문별 해석과 문장 구조, 어휘, 글의 흐름을 확인하는 수업 보조자료입니다. 현재 25지문에서 필요한 범위를 선택할 수 있습니다. 이 페이지의 실제 PDF 이미지로 구성을 확인하세요. Q. 변형문제·워크북·단어시험을 함께 준비할 수 있나요? Basic은 지문분석, Pro는 지문분석·어휘 TEST·워크북을 제공합니다. Max는 변형문제와 강사용 강의 스크립트까지 포함합니다. 워크북은 해석·어구 배열·어법·어휘 선택 연습으로 구성됩니다. Q. 무료 PDF와 유료 자료의 범위는 어떻게 다른가요? 이 회차는 로그인 후 18·19·20번 강사용·학생용 샘플 PDF를 무료로 확인할 수 있습니다. 유료 자료는 한 학년·한 회차를 구매하고 포함된 자료 종류에서 출력할 문항을 고릅니다. PDF로 제공하며 HWP 편집 파일은 제공하지 않습니다. Q. 중간고사·기말고사 범위에 들어간 지문만 출력할 수 있나요? 학교가 공지한 학년·시행월·문항을 확인한 뒤 필요한 지문을 선택하세요. 일부 문항만 출력해도 구매 범위는 한 학년·한 회차 전체입니다. 학교별 시험범위는 학교의 최종 공지를 기준으로 확인합니다. [영어 중간고사 대비 자료](https://oneteach.co.kr/exam-prep/midterm-english) [영어 기말고사 대비 자료](https://oneteach.co.kr/exam-prep/final-english) [다른 학년·회차 자료](https://oneteach.co.kr/mock-exam-materials) 필요한 지문을 골라 만드는 기간권 ## 이번 챕터부터, 다음 수업까지. 한 교재에 묶이지 않고 수업 범위에 맞춰 구성하세요. 기간권 구매 후 지금 고른 지문으로 이어집니다. 여러 교재의 지문을 한 권으로Basic·Pro·Max 구성 선택강사용·학생용 PDF 함께 제작 이용권 혜택을 불러오는 중입니다. [전체 이용권 보기](https://oneteach.co.kr/pricing) 포함된 자료를 선택 기간 동안 횟수 제한 없이 만듭니다. Pro·Max에는 어휘교재 DAY 단어시험이 포함됩니다. 선택 기간을 한 번 결제하며 자동 갱신되지 않습니다. 2026년 9월 고2 모의고사 영어 · 대표 지문 ## 자료 안의 내용도 먼저 읽어보세요. 대표 지문의 주제와 글의 흐름을 요약한 일부 내용입니다. 수업에서 다룰 주제를 확인한 뒤 필요한 범위를 선택하세요. 대표 지문 · 18번 · 학교 홍보 소책자 인쇄 견적 문의 새 학교 홍보 소책자의 디자인·인쇄 조건을 제시하고 인쇄 비용의 견적을 문의하는 편지이다. - **<도입> = <용건 배경>**Pendington 고등학교 교사가 새 홍보 소책자를 준비하며, 디자인 교체를 위해 새 인쇄 업체와 일하는 것을 고려한다고 밝힌다. - **<본론> = <근거·조건>**귀사의 디자인·인쇄 형식이 요구에 맞아 보였다고 말하고, 네 쪽 소책자를 전면 컬러로 500부 만들려 한다는 조건을 제시한다. - **<핵심 용건> = <문의>**진행에 앞서 인쇄 비용이 얼마인지 문의하며, 그 답이 예산과 일정 수립에 도움이 된다고 밝힌다. 공개 내용 갱신일 2026-09-14 · 수업자료는 원교재를 대체하는 도서가 아닌 수업 보조자료입니다. 구매 전 확인 ## 한 번 산 범위는 다시 만들어 쓰세요. 구매한 범위·자료 구성 안에서 문항과 출력 순서를 바꿔 다시 제작할 수 있습니다. 상위 구성은 보유 권리를 반영한 금액으로 추가 구매합니다. 제작 파일은 내 자료실에 보관됩니다. PDF로 제공하며, HWP 편집 파일은 제공하지 않습니다. 등록한 단일 학원의 수업 목적으로 사용하고 재판매·무단 공유는 제한됩니다. [이용 방법](https://oneteach.co.kr/guide) [취소·환불 조건](https://oneteach.co.kr/refund) [자료 문의](https://oneteach.co.kr/support) 실제 PDF 샘플 ## 고2 18·19·20번, 강사용·학생용으로 확인하세요. 로그인하면 실제 제작한 3문항 샘플 PDF를 무료로 열어볼 수 있습니다. [가입하고 무료 PDF 보기](https://oneteach.co.kr/signup?next=%2Fmaterials%2F2026-september-mock-exam%2Fhigh2%23free-sample) [로그인하고 이어보기](https://oneteach.co.kr/login?next=%2Fmaterials%2F2026-september-mock-exam%2Fhigh2%23free-sample) ## 이 지문이 중간·기말고사 범위라면 지문 이해부터 어휘·워크북·변형문제까지 수업에 맞게 준비하세요. [시험 대비 준비 순서 보기 ›](https://oneteach.co.kr/exam-prep) 문항별 유형·주제 ## 2026년 9월 고2 모의고사 영어 18~45번 한눈에 보기 번호를 누르면 원티치가 저작한 지문 요약·글의 구조·핵심 어휘를 볼 수 있습니다. | 번호 | 유형 | 지문 주제(원티치 저작 제목) | | --- | --- | --- | | [18번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/18) | [글의 목적](https://oneteach.co.kr/question-types/purpose) | 학교 홍보 소책자 인쇄 견적 문의 | | [19번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/19) | [심경·분위기](https://oneteach.co.kr/question-types/mood) | 장난으로 뒤집힌 밴드 오디션 결과 | | [20번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/20) | [필자의 주장](https://oneteach.co.kr/question-types/claim) | 비판적 통찰을 줄 독자에게 피드백 받기 | | [21번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/21) | [함축 의미 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/implication) | 변화에 적응하며 뻗는 유연한 회의 | | [22번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/22) | [글의 요지](https://oneteach.co.kr/question-types/gist) | 식사할 때는 화면보다 음식에 집중 | | [23번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/23) | [글의 주제](https://oneteach.co.kr/question-types/topic) | 음악의 전개를 이끄는 긴장 | | [24번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/24) | [글의 제목](https://oneteach.co.kr/question-types/title) | 의도된 조작을 알아차리는 주의력 문해력 | | [25번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/25) | [도표 내용 일치·불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/chart) | 연령대별 스포츠 콘텐츠 유료 이용 의향 | | [26번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/26) | [내용 일치·불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/detail) | 미국 조경 건축가 Frederick Law Olmsted | | [27번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/27) | [안내문 내용 일치·불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/notice) | Ashwood Dunes 나무 심기 행사 | | [28번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/28) | [안내문 내용 일치·불일치](https://oneteach.co.kr/question-types/notice) | 청소년 모던 댄스 3일 프로그램 | | [29번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/29) | [어법 정확성](https://oneteach.co.kr/question-types/grammar) | 값싼 자연과 노동을 확보하는 자본주의의 새 미개척지 | | [30번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/30) | [어휘 적절성](https://oneteach.co.kr/question-types/vocabulary) | 환경 죄책감과 도덕적 허가 | | [31번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/31) | [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) | 이동하는 양자 인류와 정착의 어려움 | | [32번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/32) | [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) | 불확실성을 줄이는 공유된 의미 | | [33번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/33) | [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) | 상실을 애도하며 행동의 힘을 회복하기 | | [34번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/34) | [빈칸 추론](https://oneteach.co.kr/question-types/blank) | 눈에 띄지 않게 쌓이는 미디어의 변화 | | [35번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/35) | [무관한 문장](https://oneteach.co.kr/question-types/irrelevant) | 실시간 데이터로 갱신되는 디지털 트윈 | | [36번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/36) | [글의 순서](https://oneteach.co.kr/question-types/order) | 미래 필요를 내다보는 서식지 선택 | | [37번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/37) | [글의 순서](https://oneteach.co.kr/question-types/order) | 문화가 만드는 의사소통 방식 | | [38번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/38) | [문장 삽입](https://oneteach.co.kr/question-types/insertion) | 혼잡이 기존 감정과 행동을 강화하는 방식 | | [39번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/39) | [문장 삽입](https://oneteach.co.kr/question-types/insertion) | 조직 배제를 막기 위한 예방 조치 | | [40번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/40) | [요약문 완성](https://oneteach.co.kr/question-types/summary) | 선행의 기억과 순수한 동기가 만드는 관대함 | | [41~42번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/41) | [장문 독해](https://oneteach.co.kr/question-types/long) | 알고리즘 환경에서 인간의 주체성 지키기 | | [43~45번](https://oneteach.co.kr/materials/2026-september-mock-exam/high2/questions/43) | [장문 독해](https://oneteach.co.kr/question-types/long) | 발코니의 노래가 만든 작사 기회 | 공식 문제지·정답은 EBSi에서 확인하세요. 원티치는 문항 원문과 정답 파일을 재배포하지 않습니다.